考点:化学符号及其周围数字的意义,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:(1)解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式;
(2)根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可.
解答:解:(1)原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以2个氢原子,就可表示2H;氮气是双原子分子,氮气的化学式可表示为N
2;离子的表示方法就是在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个单位电荷时,1要省略.铵根离子是由多个原子组成的离子,带1个单元位的正电荷,表示为NH
4+,表示3个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,表示为:3NH
4+(2)a水通电分解生成氢气和氧气,反应的化学方程式为:2H
2O
2H
2↑+O
2↑;
b铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁,反应的化学方程式为:3Fe+2O
2Fe
3O
4;
c硫酸除铁锈的反应方程式为:Fe
2O
3+3H
2SO
4=Fe
2(SO
4)
3+3H
2O;
d碳酸氢铵受热分解的反应方程式为:NH
4HCO
3NH
3↑+CO
2↑+H
2O;
e高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,化学方程式为:2KMnO
4 K
2MnO
4+MnO
2+O
2↑.故答案为:(1)2H;N
2;3NH
4+;
(2)a 2H
2O
2H
2↑+O
2↑;b 3Fe+2O
2Fe
3O
4;c Fe
2O
3+3H
2SO
4=Fe
2(SO
4)
3+3H
2O;
d NH
4HCO
3NH
3↑+CO
2↑+H
2O;e 2KMnO
4 K
2MnO
4+MnO
2+O
2↑.
点评:(1)考查学生对化学用语的书写和理解能力;
(2)考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力,化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等.