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科目:初中化学 来源:题网九年级上化学鲁教版 鲁教版 题型:059
(科学探究题)小强学完本课题之后,决定自制几种酸碱指示剂,他选取三种花瓣,分别放在研钵中,加入酒精研磨浸泡,提取汁液.各取少许,用稀酸或碱溶液检验,结果如下:
(1)不能用作酸碱指示剂的是________.
(2)小强将大红花汁滴入苹果汁中,发现大红花汁变为橙色,小强推测苹果汁的pH________.
小强进一步探究,氢氧化钠(NaOH)溶液中哪一粒种子(H2O,Na+,OH+)能使酸碱指示剂变色,他设计的实验步骤如下:
①在第一支试管中加入约2 mL蒸馏水,滴入几滴大红花汁,观察现象;
②在第二支试管中加入约2 mL NaCl(pH=7)溶液,滴入几滴大红花汁,观察现象;
③在第三支试管中加入约2 mL KOH溶液,滴入几滴大红花汁,观察现象,通过上述实验的探究,回答下列问题:
实验①看到的现象是大红花汁________,你得出的结论是________.
实验②看到的现象是大红花汁不变色,说明Na+离子________.
实验③看到的现象是大红花汁________,你得出的结论是________.
[感悟方法]宏观的现象与微观粒子间的关系是________.
本题探究实验中设计的方法________.
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题
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科目:初中化学 来源:《第9章探秘水世界》2012年单元测试卷(泗阳实验中学)(解析版) 题型:填空题
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