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下图是实验室制取气体的一些装置,据图回答问题.(以下所选装置均填装置序号)

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(1)写出指定仪器的名称①______;②______.
(2)向气体发生装置内加入药品前,应该进行的操作是______;
(3)如果用过氧化氢溶液同二氧化锰混合制氧气,要得到平稳的氧气流,应选用的气体发生装置是______;
(4)用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,应选用的装置组合为______或______,反应的文字表达式为______;
(5)B装置中试管口略向下倾斜的原因是______,如果用该装置来加热高锰酸钾制氧气,需要改进的地方是______;
(6)能用E装置收集的气体,必须具备的性质是______;
(7)若装置C中反应剧烈,从实验安全角度考虑,可采取的措施有______(填序号).
①用容积较小的锥形瓶       ②控制液体的滴加速度
③加热反应物               ④降低反应物浓度.

(1)直接写出仪器名称为试管、集气瓶;
(2)在制取气体前必须检查装置的气密性;
(3)要得到平稳的氧气流可以通过控制滴加过氧化氢的量的方法来达到目的,所以可以用A装置;
(4)加热氯酸钾和二氧化锰来制取氧气应该用B作为发生装置,根据氧气的密度比空气的大,难溶于水,可以选用D或F来收集;
(5)在固体物质会吸收一些水分,所以在加热时会变成水蒸气,在遇冷会变成液态的水,所以为了防止冷凝水炸裂试管,需将试管口略向下倾斜;
(6)E装置为向下排空气法收集气体,要求密度比空气小,且不与空气中的成分反应;
(7)反应物的接触面积和浓度都会影响反应速率.
故答案为:(1)①试管;②集气瓶;
(2)检查装置气密性;
(3)A;
(4)BD或BF;氯酸钾
催化剂
.
氯化钾+氧气;
(5)防止试管口的冷凝水回流使试管破裂;试管口放一团棉花;
(6)密度比空气小且不与空气中的物质反应;
(7)②④.
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科目:初中化学 来源: 题型:

下图是实验室制取气体的一些装置,据图回答有关问题(友情提示:以下所选装置均填装置序号).
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(1)写出指定仪器的名称:①
 
、②
 
、③
 

(2)用高锰酸钾制取氧气时,所选用的发生装置是
 
(填字母序号,下同).收集装置是C或
 

(3)大理石与稀盐酸制取二氧化碳时,所选用的发生装置是
 
,其反应的化学方程式为
 
,该装置还可用于制取氧气,其反应的化学方程式为
 

(4)因反应速率过快,实验室通常不用碳酸钠和稀盐酸反应来制取CO2,但若用装置F即可,为了便于收集CO2,与装置B比较,F装置的显著特点是
 

(5)实验室用D装置收集CO2气体时候,如何验证CO2已经收集满
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

25、下图是实验室制取气体的常用装置:

(1) 用加热高锰酸钾的方法制取氧气,应选用的发生装置是
A
;收集装置是
C或E
(填装置字母代号,下同)
(2) 实验室常用硫化亚铁(FeS)固体和稀硫酸溶液,在常温下发生复分解反应制取硫化氢气体;制取硫化氢气体的化学方程式是
FeS+H2SO4═H2S↑+FeSO4
;选用的
发生装置
B

(3)  小明同学为了探究硫化氢气体的某些性质,在通风橱内做了以下实验:下图中从左向右依次是他做的实验及相应现象:

通过实验,小明同学可得出硫化氢气体的性质有:(至少各答一条)
①物理性质:
密度大于空气
;②化学性质:
可以燃烧

(4) 小明得知硫化氢气体有毒后,迅速将剩余气体通入一种溶液中,你认为这种溶液可能是
氢氧化钠
溶液.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下图是实验室制取气体时常用的装置,请回答下列问题.
①a仪器的名称是
酒精灯
酒精灯

②写出用该装置制取氧气时发生反应的化学方程式
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
.用该装置来收集氧气是利用了氧气
不易溶于水
不易溶于水
的性质.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下图是实验室制取气体的一些装置,据图回答有关问题.(友情提示:以下所选装置均填装置标号) 
(1)写出图中有标号仪器的名称:a
分液漏斗
分液漏斗
,b
试管
试管

(2)用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是
A
A
(填序号),该反应的化学表达式为:
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
,其中二氧化锰起
催化
催化
作用. (3)用C装置收集氧气的依据是
氧气不易溶于水,且与水不反应
氧气不易溶于水,且与水不反应

(4)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气.常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小.氨气极易溶于水,其水溶液呈碱性.则制取并收集氨气,应该从上图中选择的发生装置是
B
B
,收集装置是
E
E

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

下图是实验室制取气体常用的实验装置,请回答下列问题.

(1)装置A中仪器a的名称是
锥形瓶
锥形瓶
.小明同学设计了一种检验A装置气密性的方法(如右图),请你帮助完成:先关闭活塞,再在集气瓶中加水浸没导管末端,然后
把锥形瓶浸在冰水中
把锥形瓶浸在冰水中
,若集气瓶中导管水柱上升一段时间不下降,则气密性好.
(2)B装置中试管口略向下倾斜的目的是
防止固体药品加热时,水蒸发在管口冷凝成小水珠,倒流到热的试管底部,导致试管破裂.
防止固体药品加热时,水蒸发在管口冷凝成小水珠,倒流到热的试管底部,导致试管破裂.

(3)小明同学准备加热由一种白色晶体和一种黑色粉末组成的混合物来制取氧气,则用上述装置组装实验室制取和收集氧气的一组仪器组合是
BC(或BD)
BC(或BD)
(填装置代号字母),该反应的文字表达式为
氯酸钾
二氧化锰
加热
氯化钾+氧气
氯酸钾
二氧化锰
加热
氯化钾+氧气
.若用F装置进行排空气法收集氧气,则气体应从
b
b
口进入(填b或c).
(4)若小明同学要收集一瓶较纯净的氧气,应该用
C
C
装置,当观察到
气泡均匀连续的冒出
气泡均匀连续的冒出
现象时开始收集,当观察到
当气泡往集气瓶口外冒
当气泡往集气瓶口外冒
现象时说明氧气已经集满.氧气集满后,一只手扶稳集气瓶,另一只手首先小心地将导管从瓶口移开,然后
在水下用玻璃片盖住瓶口
在水下用玻璃片盖住瓶口
,最后把集气瓶正放在桌子上.
(5)化学实验中常常会出现意外情况,这是提升我们学科素养的良好机会,要根据具体情况区别对待,善于发现和解决问题.
例如:
①用高锰酸钾制氧气时,用排水法收集到的氧气呈红色.原因是
试管口未放蓬松的棉花团
试管口未放蓬松的棉花团
,相应的改进措施是
试管口放蓬松的棉花团
试管口放蓬松的棉花团

②做细铁丝在氧气中燃烧的实验时,集气瓶底部破裂.原因是
集气瓶底未放少量水或铺一薄层细沙
集气瓶底未放少量水或铺一薄层细沙
,相应的改进措施是
集气瓶底放少量水或铺一薄层细沙
集气瓶底放少量水或铺一薄层细沙

(6)乙炔又称电石气,是一种无色、无味、密度比空气略小,不溶于水的气体;工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属;实验室用电石和水反应制取乙炔.你认为制取乙炔应选择的发生装置是
A
A
;收集装置是
C或E
C或E

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