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    【题目】下列事实不能说明Al比Ag活泼的是

    A．Al能与CuSO4溶液反应，Ag则不能

    B．Al能与稀盐酸反应，Ag则不能

    C．自然界没有以单质形式存在的Al，而有以单质形式存在的Ag

    D．铝的熔点为660℃，Ag的熔点为962℃

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：A、活动性强的金属能把活动性弱的金属从它的化合物中置换出来，Al能与CuSO4溶液反应，Ag则不能说明Al﹥Cu﹥Ag，能说明；B、同理A，Al﹥H﹥Ag，能说明；C、相同条件下Al易发生化学反应而Ag不会，能说明；D、只能说明物理上溶点的差别，而熔点与化学性质关系不大，不能说明。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列方框内是对某一主题知识的描述，其内容有错误的一组是：

    A

    性质与用途

    B

    安全常识

    N2性质稳定——用作保护气

    Al(OH)3——用于治疗胃酸过多症

    室内装修污染——由甲醛引起

    煤气中毒——由一氧化碳引起

    C

    元素与人体健康

    D

    物质的除杂

    缺钙——易患贫血

    缺铁——易患骨质疏松或佝偻病

    除去NaCl中的Na2CO3——加盐酸

    除去铜粉中铁粉——用磁铁吸引

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是探究酒精灯灯焰结构及性质的实验示意图：

    ①请写出图中所示灯焰各部分的名称：a ，b ，c ．

    ②认真观察，仔细分析酒精灯旁细木条上标出的e、f、g处各对应的灯焰部分的名称：e ，f ，g ．

    按要求写出下列反应的文字表达式，并写出基本的反应类型：

    （1）硫在氧气中燃烧： ；

    （2）加热氯酸钾制氧气： ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】保护环境就是善待自己，造福人类，下列做法不利于环境保护的是

    A．城市生活提倡五公里以内出行，骑自行车或乘坐公共交通工具

    B．农村推广使用沼气、太阳能等清洁能源，减少使用煤、柴火等传统燃料

    C．减少使用化肥，推广使用农家肥

    D．为减少环境污染，关闭所有的化工厂

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列各组离子在水中一定能大量共存，并形成无色透明的溶液中的是

    A．H+、Cl－、HCO3－ B．Ca2+、CO32－、Cl－

    C．K+、OH－、Na+ D．Cu2+、SO42－、Na+

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列物质在氧气中燃烧，火星四射，有黑色固体生成的是

    A．镁条 B．木炭 C．甲烷 D．铁丝

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列燃料不属于化石燃料的是（ ）

    A. 煤 B. 石油 C. 天然气 D. 氢气

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据你的生活经验和所学知识判断，下列做法合理的是

    A．电脑着火,应立即用水浇灭

    B．各种化学肥料（化肥）中均含有氮元素

    C．炒菜时油锅不慎着火,迅速盖上锅盖

    D．图书、档案失火，用水基型灭火器扑灭

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】达州盛产天然气，有“中国气都”之称的美誉．天然气的主要成分是甲烷（CH4），我校化学兴趣小组的同学对甲烷燃烧的产物产生了兴趣．请你参与：提出问题：甲烷燃烧后生成哪些物质？

    查阅资料：含碳元素的物质完全燃烧生成C02，不完全燃烧生成CO；无水CuS04遇水变蓝．

    猜想与假设：甲：CO2 H2O；

    乙：CO H2O；

    丙：NH3 CO2 H2O；

    丁：CO2 CO H2O．你认为 同学的猜想是错误的，理由是 ．

    实验探究：为了验证上述猜想与假设，将甲烷在一定量的02中燃烧的产物依次通过下列装置：（无水硫酸铜能吸收水蒸气，吸水后由白色变蓝色）

    （1）A、B装置的顺序能否颠倒？（填“能”或“否”） ．

    （2）实验中用纯净O2而不用空气的原因是 ．

    （3）实验中观察到A中无水CuSO4变蓝，B、D中澄清石灰水变浑浊，C中红色粉末变成黑色，由此推断 同学猜想成立．

    反思与交流：为避免有毒的CO污染环境，所以含碳元素的物质燃烧必须满足的条件是 ．

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