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    【题目】下列燃料不属于化石燃料的是（ ）

    A. 煤 B. 石油 C. 天然气 D. 氢气

    【答案】D

    【解析】试题分析：化石燃料是古代生物遗体在特定地质条件下形成的，可作燃料和化工原料的沉积矿产。包括煤、油页岩、石油、天然气等。A、煤属于化石燃料。B、石油属于化石燃料。C、天然气属于化石燃料。D、氢气可以人工制造，不属于化石燃料。故选：D。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】元素周期表是我们学习和研究化学的重要工具，它的内容十分丰富．下面是元素周期表部分内容，请回答下列问题

    （1）从表中可查出硅元素的相对原子质量为 ．

    （2）6～11号元素中属于金属元素的有 （填元素符号）．

    （3）表中不同元素最本质的区别是 ．

    （4）通过分析，同一横行元素之间的排列有一定的规律，例如：

    ①从左到右，由金属元素逐渐向非金属元素过渡；

    ②从左到右，各元素原子的电子层数相同；

    ③ （任写一条）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列对课本中相关实验的分析不正确的是

    A．电解水实验能说明水由氢、氧两种元素组成

    B．NaOH与CuSO4溶液反应前后质量的测定实验能说明化学变化遵循质量守恒定律

    C．黄豆与芝麻混合的实验能说明分子之间有间隙

    D．二氧化碳灭火实验能说明二氧化碳不助燃、不可燃、密度大于空气

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列事实不能说明Al比Ag活泼的是

    A．Al能与CuSO4溶液反应，Ag则不能

    B．Al能与稀盐酸反应，Ag则不能

    C．自然界没有以单质形式存在的Al，而有以单质形式存在的Ag

    D．铝的熔点为660℃，Ag的熔点为962℃

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室开放日，某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，设计了如下实验装置进行气体制取和性质的探究，请回答有关问题：

    （1）请写出图中标有字母的仪器名称：

    a b

    实验室用加热氯酸钾（KClO3）和二氧化锰（MnO2）混合物制取氧气时，应选用的发生装置是 （填写装置的字母代号），请写出分解过氧化氢制取氧气反应的文字表达式： ，其中二氧化锰起 作用．

    （2）如果在加热高锰酸钾制取氧气时用装置E收集氧气，实验完毕后应先将 然后再将 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列说法中，正确的是（ ）

    A．浓盐酸、硫酸都易挥发

    B．CH4、C2H5OH 都能作燃料

    C．Al(OH)3、NaOH都能治疗胃酸过多症

    D．CO2、SO 2都是有毒气体

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】 回答下列问题。

    （1）氧元素的符号是 ；

    （2）3个氢原子可表示为 ；

    （3）生理盐水中溶剂的化学式为 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列物质中，由分子构成的是（ ）

    A．硫酸铜 B．金刚石 C．水 D．氢氧化钠

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室中有一瓶标签受损的无色液体，如图1所示．这瓶无色液体是什么呢？实验员老师告诉大家，该液体目前只能是过氧化氢溶液和蒸馏水中的一种．

    （1）大家讨论后一致认为不可能是蒸馏水，理由是 ．

    （2）为确定该液体成分，同学们继续进行了如下实验探究：

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    【反思交流】

    （3）大家认为标签受损的原因可能是 ．

    （4）通过学习大家知道我国淡水资源缺乏，而海水淡化是未来生活一种重要来源．自然界中的溴元素绝大多数存在于海洋中，其元素符号为Br，根据中文名称“溴”推测：该元素位于元素周期表 （填“左侧”、“右侧”或“中部”）．

    （5）小明同学从水产市场带回一瓶浑浊的海水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水．其实验过程如图2所示．请你参与实验并回答：

    ①加入絮凝剂A的作用是 ，操作①的名称是 ．

    （2）下列对该操作①过程及结果描述正确的是 （填编号）

    A．此过程发生的是物理变化

    B．该操作是利用颗粒大小不同将混合物分离

    C．该操作之后得到的“水”仍是咸的

    D．该操作之后得到的“水”可以饮用

    （3）请仔细观察图3三幅图．

    在上述实验过程中操作②应选用三幅图中的装置是 （填序号），

    操作③应选用的装置是 （填序号）．

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