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18.在化学实验操作技能考查中有三道考题:
a.氧气的实验室制取与性质;b.二氧化碳的制取、收集和验满;
c.粗盐中难溶性杂质的去除.小宇抽签后由监考老师引领至实验桌前,该实验桌上摆放了如图1药品和仪器.回答下列问题:

(1)图中所示仪器⑤的名称是:⑤烧杯.
(2)小宇进行的考题是b(填序号),其主要操作如图2所示:其中操作错误的是D(填序号);
(3)C操作利用了该气体不能燃烧也不能支持燃烧的化学性质.
(4)实验桌上的两种药品所发生反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O.
(5)用利用该装置在实验室里还能制取氧气气体,化学反应方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(6)若用加热氯酸钾的方法制取氧气,请从上面的仪器中选择恰当的仪器编号③④⑥⑦或③④⑥⑦⑨,还缺少的仪器是酒精灯(填名称).写出该化学反应方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.

分析 (1)根据实验室常用的仪器解答;
(2)从每个实验所用的仪器和药品进行考虑;根据实验室制取二氧化碳的注意事项解答;
(3)根据二氧化碳不能燃烧也不能支持燃烧的性质解答;
(4)根据碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳气体,写出反应的方程式;
(5)据实验室制取不同气体的实验和本实验装置解答;
(6)实验室用氯酸钾制取氧气,为固体加热反应,据此性质仪器,据反应原理写出方程式.

解答 解:
(1)根据实验室常用的仪器可知:⑤烧杯;
(2)应充分利用题中给予的信息结合题眼“由实验台上提供的仪器和药品”,采用排除法进行逐一筛选.①缺少漏斗、玻璃棒等器材,②缺少制取氧气的药品;故选b;用向上排空气法收集气体时,为排净集气瓶中的空气,导气管要伸到集气瓶的底部,故D操作错误;
(3)二氧化碳不能燃烧也不能支持燃烧,验满时,用燃着的木条,放在集气瓶口,若如果木条熄灭,则证明已满;
(4)碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳气体,反应的方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O.
(5)初中化学中固液制气装置可制取二氧化碳和利用双氧水制取氧气,反应的方程式为:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(6)若用加热氯酸钾的方法制取氧气,所用的仪器有:试管、集气瓶、铁架台、带弹孔塞的导管、酒精灯,故图中恰当的仪器编号③④⑥⑦或③④⑥⑦⑨;图中缺少的仪器为酒精灯,反应的方程式为:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
故答案为:(1)烧杯;(2)b、D;
(3)不能燃烧也不能支持燃烧;
(4)CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O.
(5)氧气、2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(6)③④⑥⑦或③④⑥⑦⑨、酒精灯,2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.

点评 化学是一门以实验为基础的学科,做实验时一定要有严谨的科学态度,要严格按照实验操作规则进行.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.水是生命之源,下列有关水的说法正确的是(  )
A.水是由氢气和氧气组成的混合物
B.天然水中硬水属于混合物,软水属于纯净物
C.长期饮用蒸馏水不利于身体健康
D.自来水厂净水过程包括:沉淀、吸附、蒸馏

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.归纳与演绎是重要的科学方法,也是常用的化学学习方法,根据如图,回答下列问题:

(1)写出图中标记号一起的名称:a酒精灯b试管c水槽.
(2)我们已经学习过实验室制O2和CO2两种气体的反应原理,制取与收集方法,请你归纳出实验室制取气体反应的共同点③⑤(填序号)
①需要加热  ②使用催化剂  ③没有气体参加反应  ④原料为纯净物  ⑤只生成一种气体
(3)向气体发生装置内加入药品前,应该进行的操作是检查装置的气密性.
(4)写出用氯酸钾制取氧气的化学方程式:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.,用排水法收集到所需氧气后,在实验结束时,应先将导管移出水面,再熄灭酒精灯.
(5)用KClO3制取氧气需加MnO2作催化剂,若在KClO3中加入少量KMnO4,也能加快KClO3的分解,理由是高锰酸钾生成的二氧化锰可作为氯酸钾分解的催化剂.
(6)化学上可以通过多种反应制得SO2、(SO2易溶于水,且密度比空气大),例如:
①Na2SO3(固)+H2SO4═Na2SO4+SO2↑+H2O
②S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2   ③CaSO4(固)$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+SO2
我将选择反应①(只写一个,填序号)作为实验室制SO2的反应原理,我需要用如图1装置中的B(填序号)作为制取SO2的发生装置,在收集SO2时,为了避免SO2对环境的污染,对SO2的收集装置作了改进(如图2),请你在集气瓶的导管上画出气流的方向(在图中用“→”表示气体的流向).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.根据二氧化碳的化学式计算:(精确到小数点后一位小数)
(1)求二氧化碳的相对分子质量?
(2)求二氧化碳里碳元素和氧元素的质量比?(最简整数比)
(3)求二氧化碳里碳元素的质量分数?
(4)11克二氧化碳里含碳多少克?

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.a、b、c三种物质的溶解度曲线如图所示.
(1)t1℃时,a、c两种物质的饱和溶液中溶质质量分数相等.
(2)t2℃时,把50ga放入50g水中能得到a的饱和溶液,其中溶质和溶液的质量比为1:3.
(3)将t2℃时,a、b、c三种物质的饱和溶液降温至t1℃,所得溶液的溶质质量分数的大小关系是b>a>c.

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

3.下列图象对应关系正确的是(  )
A.
向氢氧化钠溶液中加水
B.
加热一定质量的高锰酸钾固体
C.
向带锈的铁钉中加入足量的稀盐酸
D.
向稀盐酸和氯化钙的溶液中,加入过量的碳酸钠溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

10.A~F为初中化学常见的六种纯净物,且都含有一种相同元素,它们相互间的关系如图所示.已知A、B、C、D、E是不同类别的物质,C俗称纯碱,D可用于金属除锈,F是人体中含量最多的物质.(图中“一”表示两端的物质能发生化学反应,“→”表示物质间存在转化关系,部分反应物或生成物及反应条件已略去).

(1)写出C的一种用途用于玻璃生产,写出D化学式H2SO4
(2)写出F→E反应的化学方程式CaO+H2O=Ca(OH)2
(3)图中C、D、E相互间发生反应的基本反应类型是复分解反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

7.根据如图装置,结合所学化学知识回答下列问题:
(1)写出图中标号仪器的名称:①长颈漏斗.
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时,发生装置应选用D(填字母、下同):其反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,如用F装置收集氧气,判断氧气是否集满的方法是有气泡从集气瓶口冒出.
(3)实验室制取二氧化碳的发生装置可选用A或B或C,收集装置选用E,只能用此收集方法的原因是二氧化碳能溶于水,密度比空气大.
(4)实验室制取.硫化氢气体,常用.硫化亚铁固体和稀硫酸反应来制取,如需随时控制反应速率并节约药品,发生装置最好选用B;在通常情况下硫化氢是一种无色、有臭鸡蛋气味的有毒气体,能溶于水且水溶液呈酸性,密度比空气大.收集硫化氢气体应选用的装置是E,为防止空气污染,实验结束后剩余的硫化氢气体应该用氢氧化钠溶液来吸收.

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

8.A、B、C、D、E是初中化学中常见的物质,其转化关系如图所示(产物中的某些物质可能略去).请依据转化关系图,写出符合要求的一组答案.
(1)若E是具有温室效应的气体,A和D为同类别物质,B和C为同别类物质,则E的化学式为CO2;反应①的化学方程式为Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH.
(2)若反应②无明显现象,A是遇石蕊试液变红的溶液,B是一种重要的建筑材料的主要成分,则A的名称是盐酸,反应①的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O,写出E的一种用途改良酸性土壤.

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