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【题目】结合生活常识与所学化学知识,分析括号中常见物质的区别方法,错误的是(
A.面粉与蔗糖(加水,振荡)
B.硫酸铜溶液与硝酸银溶液(观察颜色)
C.蒸馏水与食盐水(过滤)
D.白酒与食醋(闻气味)

【答案】C
【解析】解:A、取样品,加水溶解,能形成溶液的是蔗糖,不能形成溶液的是面粉,现象不同,可以鉴别,故A正确;B、取样品,观察颜色,溶液显蓝色的是硫酸铜,显无色是硝酸银,现象不同,可以鉴别,故B正确;
C、蒸馏水、食盐水中都没有不溶性物质,过滤,都没有明显现象,不能鉴别,故C错误;
D、取样品,闻气味,有酸味的是白醋,有芳香气味的是白酒,现象不同,可以鉴别,故D正确.
故选:C.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】厨房中的下列物质与水混合后,不能形成溶液的是( )
A.植物油
B.白糖
C.味精
D.食盐

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】厨房里发生的下列变化中,不属于化学变化的是(
A.液化气燃烧
B.水沸腾
C.铁锅生锈
D.蔬菜腐烂

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质的名称、俗名、化学式及用途完全对称的是(

名称

俗名

化学式

用途

A

氧化钙

生石灰

CaO

干燥剂

B

碳酸氢钠

纯碱

Na2CO3

发酵粉的主要成分

C

氢氧化钠

火碱

NaOH

厕所清洁剂的主要成分

D

碳酸钠

小苏打

NaHCO3

生产洗涤剂


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】多数金属与其组分金属相比较,具有的性质是(
A.熔点低,硬度大
B.密度大
C.机械强度差
D.熔点高,硬度小

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列灭火实例的原理解释不正确的是(

灭火实例

灭火原理

A

酒精在桌上着火时,用湿抹布盖灭

隔绝空气或氧气

B

住宅失火时,消防队员用水灭火

降低可燃物的着火点

C

森林火灾时,设置隔离带

隔绝可燃物

D

图书室失火时,用液态二氧化碳灭火

隔绝空气或氧气


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】甲图是一氧化碳还原氧化铁的装置,乙图是炼铁高炉示意图.下列叙述中正确的是(
A.炼铁的主要原理是:3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2
B.乙图炼铁中原料焦炭的作用是只提供热量
C.甲图中实验开始时应先点燃加热氧化铁的酒精喷灯
D.两图中得到的铁是完全相同的

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请结合如图1回答问题:
(1)标号①②的仪器名称:① , ②
(2)实验室选用A、D装置制取O2 , 其反应方程式为;气体收集完毕时,应先 . (填序号) A.从水中取出导气管B.熄灭酒精灯
(3)实验室可用(NH42SO4固体和熟石灰混合加热制取NH3 , 应选择发生装置为(选填序号).
(4)选择发生装置(选填序号)和收集装置C可以用于实验室制取CO2 , 若将发生装置由B改为F,其优点是
(5)工业常需分离H2、CO2的混合气体.某同学采用如图2所示的装置也能达到分离该混合气体的目的.操作步骤如下:
①关闭活塞B,打开活塞A,通入混合气体,可收集到气体.
②然后,(填操作),又可收集到另一种气体.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列气体与空气混合后遇明火,可能发生爆炸的是( )
A.甲烷
B.氮气
C.氧气
D.二氧化碳

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