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    （1）科学贵在创新．如图1有关制备气体的四种发生装置中，有三种属于创新改进装置．针对它们的描述正确的是
     
    （填序号）．

    a．装置A可用于实验室制备CO2
    b．装置B烧杯中加水后，干燥管内外液面一致，则装置气密性良好
    c．装置C可用于实验室制备O2
    d．装置D可用于实验室制备O2和H2
    （2）气体的制取是重要的化学实验活动．实验室用双氧水与二氧化锰制取氧气，其反应的方程式为
     
    ，如图2中能收集氧气的装置是
     
    （填序号，下同）．能够收集氢气的装置是
     
    ．
    （3）一种实验室制取CO2或H2的改进装置（如图3），它的最大优点是能随时控制反应进行或停止．其工作原理是：打开弹簧夹，当加入的酸液与放在多孔塑料片上的反应物（石灰石或锌粒）接触时，反应开始；关闭弹簧夹，当反应产生的气体将酸液压回到
     
    （填仪器名称）中时，酸液与反应物
     
    ，反应即停止．
    考点：常用气体的发生装置和收集装置与选取方法,实验室制取氧气的反应原理,二氧化碳的实验室制法,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
    分析：（1）铁能和稀盐酸反应；
    根据实验现象可以判断装置的气密性；
    加热固体制取氧气时，试管口应该略向下倾斜；
    氧气、氢气、二氧化碳等物质可以用同一装置制取．
    （2）根据气体的密度和溶解性选择收集装置，过氧化氢在二氧化锰的作用下分解成水和氧气；
    （3）关闭弹簧夹则产生的气体排不出去，会使装置内的压强增大，从而压着液体回流，达到液固分离的目的；
    解答：解：
    （1）
    A、装置a不能用作实验室制备二氧化碳，因为铁能和稀盐酸反应生成氢气，使收集的二氧化碳不纯，同时铁容易被腐蚀．不正确．
    B、装置b烧杯中加水后，干燥管内外液面一致，说明装置漏气，干燥管内外液面不一致，说明气密性良好．不正确．
    C、加热固体制取氧气时，试管口应该略向下倾斜，试管口斜向上容易导致试管炸裂．不正确．
    D、实验室利用过氧化氢制取氧气时不需要加热，利用锌和稀硫酸制取氢气时不需要加热，因此装置d可作实验室制备氧气、氢气．正确．
    （2）过氧化氢在二氧化锰的作用下分解成水和氧气，反应的方程式为：2H2O2
     MnO2 
    .
     
     2H2O+O2↑；氧气的密度比空气大，可选用C装置收集氧气；氢气的密度比空气小，可选用b装置收集氢气；
    （3）反应过程中关闭弹簧夹，容器内继续反应产生的氢气会使容器内压强增大，将酸液压回漏斗中，使酸液与反应物分离，反应即自行停止．
    答案：
    （1）D
    （2）2H2O2
     MnO2 
    .
     
     2H2O+O2↑；c   b
    （3）长颈漏斗   分离
    点评：制取气体时，实验装置的气密性、连接方法对是否能够顺利地完成实验影响很大．
    练习册系列答案
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    有些物质暴露在空气中会发生一些变化．下列各组物质中，前者质量增加而不变质，后者质量增加且变质的是（　　）
    A、酒精     熟石灰
    B、烧碱       氯化钠
    C、浓硫酸   石灰石
    D、浓硫酸    生石灰

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    科目：初中化学 来源： 题型：

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    A、NH4NO3
    B、CO（NH2）2
    C、Ca（H2PO4）2
    D、KCl

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列最适宜实验室制取二氧化碳的方法是（　　）
    A、粉末状碳酸钠和稀盐酸反应
    B、高温灼烧块状石灰石
    C、块状大理石和稀盐酸反应
    D、块状大理石和稀硫酸反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）电解水的实验能够证明水的组成．在实验室电解水时，正极产生的
     
    （填“氢”或“氧”）气体积约为负极气体的
     
    倍．
    （2）正确的操作才能保证实验的顺利进行．
    ①在进行过滤时，倾入过滤物的液面要
     
    滤纸边缘．
    ②实验室制取氧气停止加热时，应先把
     
    ，然后再熄灭酒精灯．
    （3）如图四种基本实验操作中正确的是
     
    （填序号）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室用0.5g锌与足量的盐酸反应，可制得氢气和氯化锌的质量各式多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    现有某黄铜（铜锌合金，假定其他成分均不与盐酸反应）样品，请从如图中选择适当的实验装置，设计最简单的实验测定该黄铜样品中锌的质量分数并回答下列问题：

    （1）写出仪器a的名称：
     
    ．
    （2）实验要选择的装置是
     
    （填装置编号）．若产生的气体从左向右流，则接口的顺序为
     
    （填接口字母代号）；
    （3）细心观察发现：盛装溶液的试剂瓶与收集气体的集气瓶都有磨砂部分，所不同的是集气瓶的磨砂部分位于
     
    ．
    a．瓶底内壁   b．瓶口边缘  c．瓶颈内壁    d．瓶底外壁
    （4）仪器组装好后，在开始实验时，要先
     
    ．
    （5）若实验样品的质量是9.9g，实验中测定氢气的体积是1.1L（氢气密度为0.09g/L），则该黄铜样品中锌的质量分数为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    哈尔滨市政府扶持农民采用棚栽技术种植蔬菜，从而满足人们对蔬菜的需求，现在市场的蔬菜种类繁多，并且每个季节都能购买到需要的蔬菜．请回答下列问题：
    为了增强蔬菜的抗寒能力，需要施加的化肥种类是
     
    ，马  铃薯产量高，营养丰富，可烹饪出美味佳肴，马铃薯富含淀粉，其化学式为
     
    ．所提供的营养素的作用是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学用语是学习化学的重要工具，请按要求填空：
    （1）钠离子：
     
    ，（2）五氧化二磷
     
    ；（3）Mg2+中“2”的意义
     
    ；
    （4）氢氧根离子
     
    ，（5）2H+：
     
    ；（6）三个氢原子：
     
    ；
    （7）写出氯化铁的化学式并标出该化合物中铁元素的化合价
     
    ；
    （8）化学与我们的生活息息相关．现有：①氮气  ②生石灰 ③碳酸氢钠  ④熟石灰 ⑤二氧化硫  ⑥酒精．回答下列问题（均填序号）：
    ①可作燃料的是
     
    ．②可作食品干燥剂的是
     
    ．
    ③能形成酸雨的是
     
    ． ④常用来改良酸性土壤的是
     
    ．
    ⑤可作食品发酵粉的是
     
    ． ⑥充入灯泡可延长灯泡使用寿命的是
     
    ．

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