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    15．某原子的结构示意图是这种原子的核内有13个质子，核外有3个电子层，最外层有3个电子，在化学反应中易失电子，（填得或失）形成阳离子，在化合物中这种元素常显+3价．

    分析 本题要明确原子的结构示意图及其意义，原子和离子之间的转化，根据原子核外最外层电子数，若最外层电子数≥4，在化学反应中易得电子，若最外层电子数＜4，在化学反应中易失去电子．

    解答 解：根据原子结构示意图的意义，其中质子数=13，共有3个电子层，最外层电子数是3，在化学反应中易失去3个电子而形成阳离子，在化合物中这种元素常显+3价．
    故答案为：31；4；8；3；失去；阳；+3．

    点评 本题主要考查学生对原子结构、元素分类等基础知识的掌握情况，难度不大，属于基础巩固题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    5．实验室提供以下所示的常见仪器，供完成下列气体制取实验时选用．

    （1）写出下列仪器的名称：A烧杯B试管D长颈漏斗H酒精灯
    （2）实验室采用加热高锰酸钾制取O2并用排水法收集O2时，必须选用上述仪器中的BCEGH（填序号），化学反应文字表达式为高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气．
    （3）过氧化氢（H2O2）俗称双氧水，常温下是一种无色液体，用它制取氧气时，常用二氧化锰来作它的催化剂，使其迅速分解，生成水和氧气．写出该化学反应的文字表达式过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关．
    （1）我们的生产、生活与化学有着密切的联系．请用①活性炭； ②氮气；③红磷；④稀有气体；填空（填序号）：
    ①灯泡中充入②，可以延长使用寿命；
    ②在通电时能发出不同颜色的光，可制成多种用途的电光源的是④；
    ③市场上出售的净水器，有些是利用①来吸附、过滤水中的杂质；
    ④军事上常用作烟幕弹的是③，
    （2）下列用相对应的符号填空
    ①保持二氧化碳化学性质的最小粒子CO2；②食盐由Na+、Cl-构成；③相对分子质量最小的氧化物化学式H2O； ④地壳中含量最多的非金属元素与金属元素、及空气中含量最多的元素形成化合物的化学式Al（NO3）3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．根据下列反应，可判断X、Y、Z三种金属的活动性由强到弱的顺序是（　　）
    Z+Y（NO3）2=Z（NO3）2+Y       Z+H2SO4=ZSO4+H2↑
    X+Y（NO3）2=X（NO3）2+Y       X+H2SO4--不发生反应．
    A．Z＞X＞YB．Y＞X＞ZC．Z＞Y＞XD．X＞Y＞Z

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．化学兴趣小组的同学在实验室里用如图所示装置模拟炼铁，请回答：
    （1）装置A中玻璃管内观察到的现象是红色粉末逐渐变成黑色；反应的化学方程式为Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
    （2）装置B中试管内观察到的现象是澄清石灰水变浑浊．
    （3）装置C中放置点燃的酒精灯，其目的是燃烧多余的CO，防止污染空气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    20．对于下列常见元素的微粒结构示意图，有关说法正确的是（　　）
    A．它们都表示离子B．它们都具有相对稳定结构
    C．它们的元素化学性质相似D．①②③表示同一种元素

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．在实验室开放日，实验室准备的仪器如图所示．请回答：

    （1）小凡同学一眼就认出仪器d是漏斗．
    （2）镁条燃烧时，夹持镁条用c（填编号）．
    （3）量取6mL稀硫酸，应选用a．
    （4）实验室加热烧杯里的液体时，烧杯的底部应垫放石棉网．

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    4．下列对实验现象的描述，正确的是（　　）
    A．木炭在氧气中燃烧产生耀眼的白光
    B．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体
    C．细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体
    D．红磷在空气中燃烧产生大量的白色烟雾

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    5．构成物质的基本微粒有分子、原子、离子，如镁、硫等是由原子 直接构成的；水、二氧化碳等是由分子构成的；氯化钠、硫酸铜等是由离子构成的．

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