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【题目】物质的下列性质中,属于化学性质的是

A. 颜色、状态 B. 熔点、沸点 C. 还原性、可燃性 D. 密度、硬度

【答案】C

【解析】

试题分析:物理性质是不需要通过化学变化就表现出来的性质,化学性质是需要通过化学变化才能表现出来的性质A选项为物理性质;B选项为物理性质;C选项为化学性质;D选项为物理性质;故答案选择C

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物物质属于纯净物的是

A.冰水混合物 B.医用生理盐水

C.加热高锰酸钾制氧气后的剩余物 D.清洁的空气

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】科学家发现,世界上没有两片完全相同的雪花。下列有关说法正确的是

A. 不同的雪花中,水分子的数目都是非常巨大的

B. 在雪花的形成过程中,水分子由运动变为静止

C. 雪花融化时,水分子之间的空隙没有发生变化

D. 不同的雪花中,水分子的化学性质不相同

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】规范的实验操作是实验成功的重要保证,请回答有关问题:

(1)操作A应注意的事项是(答一点);
(2)医院用B装置来观察给病人输氧情况,导管口(填“a”或“b”)应连接病人吸氧气的塑胶管;
(3)实验C操作中量取水的体积会比实际体积(填“偏大”或“偏小”);
(4)如图D所示,在连接c和d时,使d较易插入c中的措施是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小丽收集到一瓶浑浊的河水,她要模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水.其净水流程如图所示:

请回答下列问题:
(1)在液体A中加入活性炭,其作用是
(2)在液体B中通入氯气杀菌、消毒,该过程发生变化(填“物理”或“化学”);
(3)操作③的名称是
(4)上述流程中两次用到玻璃棒,分别是:第一次溶解时搅拌;第二次

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】通过一段时间的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关规律,以下是老师提供的一些实验装置,请结合图回答问题:

(1)写出图中标号的仪器名称:ab
(2)写出实验室用A装置制取氧气的化学反应文字表达式
(3)通过查阅资料得知:氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水;小芳同学用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气,她应选择的发生和收集装置 . (填字母编号)
(4)小芳将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中,观察到的现象是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列四项基本实验操作中,正确的是(
A. 测物体的质量
B. 检查气密性
C. 测空气中氧气含量
D. 盛CH4集气瓶放置

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【题目】小东从海边捡来一些嵌有砂砾的贝壳(主要成分是CaCO3),为测定碳酸钙的含量,他做了如下实验:首先称取50g贝壳样品,然后将150mL的盐酸分5次加入(假设其余杂质均不与盐酸反应),实验过程中的数据记录如下:

稀盐酸的体积

第一次
30mL

第二次
30mL

第三次
30mL

第四次
30mL

第五次
30mL

剩余固体质量

40.0g

X

20.0g

10.0g

5.0g


(1)X=g;
(2)小东测得贝壳样品中碳酸钙的质量分数是
(3)若把二氧化碳收集起来,共有g.

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【题目】写出下列物质的化学式或名称。

名称

氧气

____

二氧化碳

____

高锰酸钾

____

碳酸钙

____

化学式

____

P2O5

____

H2O

____

H2CO3

____

NH3

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