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【题目】化学基础与常识

(1)下图金属应用的实例,主要利用金属的导热性的是_______(填序号);

A电缆 B.电热壶 C.金属丝 D.金属乐器

(2)向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸至恰好完全反应,反应前后溶液中存在的离子种类如图所示(其中“○”“”“●”“ 表示不同离子)。则“○”反应生成了_________(填物质名称)。

(3)氢氟酸(HF)能刻画玻璃,其中有一个化学反应的化学方程式是:CaSiO3+6HF=X+SiF4↑+3H2O,则X的化学式为_______________

(4)氢能是一种极具发展潜力的清洁能。以太阳能为热源,热化学硫碘循环分解水是一种高效、无污染的制氢方法。其反应过程如图所示。

写出反应I中,发生反应的化学方程式:_____________________________

【答案】 B CaF2 SO2+I2+2H2O=H2SO4+2HI

【解析】(1) A、电缆是利用金属的导电性,故错误;B、电热壶利用金属的导热性,故正确;C、金属丝利用金属的延展性,故错误;D、金属乐器利用金属具有金属光泽、硬度大,故错误;(2) 氢氧化钠与稀盐酸反应生成氯化钠和水,中和反应的实质是氢离子和氢氧根离子结合生成水分子;(3)在化学反应CaSiO3+6HF=X+SiF4↑+3H2O中,反应前后原子的数目、种类都不变反应前有6个氢原子、6个氟原子、1个硅原子、3个氧原子、1个钙原子;反应后除X外有6个氟原子、1个硅原子、6个氢原子、3个氧原子,因此每个X分子中应该有2个氟原子和1个钙原子,故X的化学式为CaF2;(4)据图可知,反应I中是由SO2、I22H2O生成H2SO42HI,反应的化学方程式:SO2+I2+2H2O=H2SO4+2HI。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小华有一只银手镯(银锌合金),她想用实验探究手镯中银的含量。先用电子秤称得手镯的质量是25.00克,再用稀盐酸分多次与此手镯充分反应。实验数据如下表:

第1次

第2次

第3次

第4次

第5次

加入烯盐酸的质量(克)

10.00

10.00

10.00

10.00

10.00

充分反应后剩余固体的质量(克)

24.35

23.70

23.05

23.00

23.00

根据上表中数据分析,完成下列问题:

(1)手镯中银的质量是________克。

(2)所用稀盐酸中溶质的质量分数是多少________

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【题目】近年来,我国航空、航天、高铁等得到长足发展,跻身世界前列。大飞机C919试飞成功,标志着我国的航空强国梦又迈出了一大步。大飞机使用的化学材料如甲图。请回答

(1)橡胶属于________(金属合成”)材料。

(2)图乙是钛原子结构示意图,则x=_____;钛元素位于元素周期表第_____周期。

(3)铁比铝的强度大,但制造飞机却用铝合金而不用铁合金,主要原因是铝比铁的密度小且抗腐蚀性能强铝具有很好的抗腐蚀性的原因是___________(用化学方程式表示)。

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【题目】某同学将锌和氧化锌的混合物20g放入烧杯中,加入一定质量分数的稀硫酸,测得加入稀硫酸的质量与产生氢气质量的关系如图所示。求:

(1)恰好完全反应时生成氢气的质量是_______g;

(2)计算原20g混合物中氧化锌的质量分数_________

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【题目】孔雀石主要成分为Cu2(OH)2CO3(难溶于水),还含有少量SiO2(难溶于水、不与稀硫酸反应)、Fe2O3等杂质。现以孔雀石为原料制取胆矾(CuSO4·5H2O)的部分工艺流程如图。

请回答:

(1)滤渣b的化学式为______

(2)溶液c中的溶质有(写化学式):H2SO4_____________

(3)盐溶液d的颜色为_______;实验室蒸发溶液时用到的玻璃仪器有_____(1)。

(4)在气体a生成CaCO3的过程中,发生反应:CO2+CaCl2+2NH3+H2O=CaCO3↓+2X,X的名称为_______;孔雀石与稀硫酸反应生成气体a的化学方程式为________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室常用2KClO32KCl+3O2来制取O2,下列说法错误的是

A. MnO2加快了反应速率

B. 该反应属于分解反应

C. 固体减少的质量等于生成O2的质量

D. 反应前后氯元素呈现的化合价分别为+3价和-1

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某工厂的废水中含有MgSO4FeCl3,技术人员逐渐加入NaOH溶液调节废水的pH,先后分离出两种沉淀,并通过系列处理得到有价值的产品。操作流程如下图所示。

(1)固体A与某酸反应的化学方程式为____________。操作②时,当__________即可停止加热。

(2)固体B加热的产物是两种常见氧化物,则另一种氧化物的化学式为__________

(3)溶液a除了可能含有NaOH外,还一定含有的溶质是_____________(填化学式)。

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【题目】在高温条件下,铁与水蒸气能反应生成一种常见铁的氧化物和一种气体。小莉很好奇,设计如下实验探究铁粉与水蒸气反应后的产物。

1)试管尾部放一团湿棉花的目的是_____________________

2)探究生成的气体是什么?

用燃着的木条靠近飘到空中的肥皂泡,

有爆鸣声。说明生成的气体是_______

3)探究试管中剩余固体成分是什么?

【查阅资料】(1)常见铁的氧化物的物理性质如下表:

常见铁的氧化物

FeO

Fe2O3

Fe3O4

颜色、状态

黑色粉末

红棕色粉末

黑色晶体

能否被磁铁吸引

2)稀盐酸(或稀硫酸)与铁反应产生气体,与铁的氧化物反应没有气体产生。

【初步验证】试管中剩余固体为黑色,能全部被磁铁吸引。

【猜想与假设】猜想一:剩余固体是Fe3O4

猜想二:剩余固体是_____________

【实验探究】根据猜想与假设,设计实验方案加以检验。

实验操作

实验现象

实验结论

____________________

_________

剩余固体是Fe3O4

【实验结论】铁和水蒸气反应的化学方程式为____________________

【反思与交流】该黑色固体不可能是Fe2O3,理由是___________________

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【题目】空气是人类活动必需的自然资源。工业上常用分离空气的方法制取氧气,实验室常用物质分解的方法制取氧气。

(1)工业制氧气是变化________(物理化学”)变化。

(2)图中仪器a的名称是___________

(3)实验室制取氧气,可选择_________装置(填字母代号),此法制取氧气的化学方程式为______________________。还可选择_________装置(填字母代号)此法制取氧气的化学方程式__________________收集氧气,可选择_________装置(填字母代号)

(4)检查B装置气密性的方法是(可借助水和图中的其他装置)__________________

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