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【题目】空气是一种重要的自然资源。下列关于空气的说法正确的是

A. 空气是由空气分子构成的

B. 空气里氮气、氧气等分子均匀地混合在一起

C. 空气里的氮气、氧气经混合,它们的化学性质都已改变

D. 经过液化、蒸发,从空气中得到氮气和氧气的过程,属于化学变化

【答案】B

【解析】A. 空气是由氧气、氮气等多种物质的分子构成的,故A错误;B.空气里氮气、氧气等分子均匀地混合在一起,故B正确;C.空气里的氮气、氧气经混合,它们的化学性质都没有改变,故C错误;D. 经过液化、蒸发,从空气中得到氮气和氧气的过程,利用沸点不同而分离的,属于物理变化。

点睛∶空气是一种典型的混合物,由多种物质的分子混合而成。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为避免汽车尾气中的有害气体对大气的污染,目前最有效的方法是给汽车安装尾气净化装置,其净化原理是2NO+2CO N2+xCO2 , 下列说法不正确的是(
A.x=2
B.最终排放的汽车尾气是混合物
C.反应中氮元素的化合价由+2价变为0价
D.该反应生成的N2和CO2的质量比为1:2

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【题目】如图是某化学反应的微观模拟图,请根据如图冋答问题:
(1)该反应进程中的最小粒子是 , 反应前后元素的种类(填“改变”或“不改变”)
(2)该反应的化学方程式为

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【题目】6月5日是世界环境如,我国今年的主题为“绿水青山,就是金山银山”,下列做法不符合这一主题的是(
A.开发氢燃料电池客车
B.使用太阳能路灯
C.尾气直接排放
D.分类回收垃圾

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】10%的硫酸溶液中存在着自由移动的微粒是_______________________(填微粒符号),它能和10%的氢氧化钠溶液发生________反应(填反应类型),反应过程中不断减少的微粒是 ____________(填微粒符号)

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【题目】小维与家人聚餐时,对火锅燃料“固体酒精”产生了好奇,于是他与同学对其成分进行如下探究.【查阅资料】(1)该固体酒精是用酒精、氯化钙和氢氧化钠按一定的质量比混合制成的.(2)氯化钙、氯化钡溶液均呈中性. 【提出问题】(1)酒精中是否含有碳元素?(2)固体酒精中氢氧化钠是否变质?
【作出猜想】猜想一:酒精中含有碳元素.
猜想二:固体酒精中氢氧化钠已变质.
(1)【实验探究】如图1所示进行实验,发现澄清石灰水 , 可得出酒精中含有碳元素的结论.
(2)取少量固体酒精于烧杯中,加足量的水充分溶解后静置,发现杯底有白色沉淀.取沉淀于试管中加入稀盐酸,固体溶解并有气泡产生,则生成气体的化学方程式
(3)【实验结论】(1)酒精中含有碳元素.(2)固体酒精中氢氧化钠已经变质. 【拓展延伸】为进一步确定固体酒精中是否还含有氢氧化钠,小维与同学继续探究.
(1 )他另取少量固体酒精,加水溶解后,取上层清液,滴加酚酞溶液,酚酞溶液 , 于是得出固体酒精中还含有氢氧化钠.
(2 )小维的同学认为他的实验不能证明固体酒精中一定有氢氧化钠剩余,理由是
(3 )他们另取上层清液,加入足量的氯化钡溶液,充分反应后滴加氯化铁溶液,生成红褐色沉淀,他们一致认为固体酒精中氢氧化钠有剩余.
(4)【反思交流】 (1 )实验中,加入足量氯化钡溶液的目的是
(2 )实验室中氢氧化钠应保存.

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【题目】SO2“S”的化合价是(  )

A. ﹣2 B. 0 C. +4 D. +6

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【题目】A、B、C、D、E分别表示初中化学常见的五种物质,它们的部分反应和转化关系如图所示(“﹣”表示两种物质能发生反应,“→”表示一种物质能转化成另一种物质,且省略部分反应物或生成物及条件),一种其中只有两种物质是氧化物,E是含有三种元素的物质.
(1)若D为水时,且A、B两物质能发生化合物反应,请回答: ①写出A、E物质的化学式:A、E
②A与B发生反应的现象为
(2)若D为二氧化碳时,请回答: ①写出A、C物质的化学式:A、C
②按照图示所标明的物质关系,写出能生成空气污染物的化学反应方程式

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【题目】某种矿石由氧化镁、氧化铁、氧化铜和二氧化硅组成,用它制备氢氧化镁的流程示意图如图所示(已知:二氧化硅不溶于水也不与稀盐酸反应).
请回答下列问题:
(1)溶液A中共含有种阳离子;写出矿石中的任意一种金属氧化物与稀盐酸反应的化学方程式(只写一个)
(2)在溶液A中加入熟石灰调节溶液的pH,可以使溶液中的金属阳离子转化为沉淀,该实验条件下,使金属阳离子沉淀的相关pH数据见表.为保证产品纯度、减少产品损失,并便于操作,溶液B的pH可允许的范围为是

氢氧化物

Fe(OH)3

Cu(OH)2

Mg(OH)2

开始沉淀的pH

1.5

4.2

8.6

完全沉淀的pH

3.2

6.7

11.1


(3)写出溶液B中加入熟石灰发生的化学反应方程式

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