【题目】如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线.下列叙述正确的是( )
A.t1℃时,等质量的甲、乙溶液中所含溶质的质量为乙>甲
B.t2℃时,20g丙能溶解于50g水中形成70g溶液
C.若要将N点的甲溶液转变为M点的甲溶液,可采取恒温蒸发溶剂的方法
D.t3℃时,将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t2℃,所得溶液溶质质量分数的大小关系为甲=丙
【答案】C
【解析】
A. t1℃时,不知道等质量的甲、乙溶液是否为饱和溶液,所以无法确定二者所含溶质的质量的大小。故A不符合题意;
B. t2℃时,丙的溶解度是30g,即在100g水中最多溶解30g丙物质,50g水中最多溶解15g丙物质,20g丙充分放入50g水中只能形成65g饱和溶液。故B不符合题意;
C. 若要将N点(t3℃时不饱和)的甲溶液转变为M点(t3℃时饱和)的甲溶液,即将t3℃时甲的不饱和溶液转变为甲的饱和溶液,可采取恒温蒸发溶剂的方法。故C符合题意;
D. t3℃时,将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t2℃,甲、乙的溶解度随温度的降低而减小,所以甲乙降温后是t2℃时的饱和溶液;丙物质的溶解度随温度的降低而增大,所以丙降温后不会析出晶体,是t2℃时丙的不饱和溶液,降温前后丙的溶质质量分数不变,由图像可得,t2℃乙的溶解度大于甲的溶解度,t2℃甲的溶解度又大于t3℃时丙的溶解度,根据饱和溶液的溶质质量分数为:可得,一定量的溶剂中,溶解度越大,溶液的溶质质量分数越大 ,所以所得溶液溶质质量分数的大小关系为乙>甲>丙。故D不符合题意。
故选C。
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【题目】某化学活动小组在一次实验中进行了如图1所示实验,先向A中注入一定量氯化铁溶液。再注入一定量硫酸钠溶液,此过程中观察到的现象是_____。小组同学对无色溶液B产生了浓厚的兴趣,进行了进一步的探究活动。
(提出问题)B中含的离子有什么?
(实验探究)
(评价交流)请判断甲同学的结论是否正确,并说明理由_____;有同学认为乙同学的结论是错误的,原因是_____。
(实验结论)结合上述实验最终确定B中含有_____(填离子符号),不含_____(填离子符号)。
(归纳总结)由甲、乙、丙同学实验对比得出,确定溶液中可能存在的不同离子是否存在的方法是:可根据待测离子与所加试剂反应_____确定出存在的离子,同时推测出与确定存在的离子能反应的离子不存在。
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【题目】如图是化学实验室制取气体的常用装置。
(1)请写出图1中仪器名称①_____。
(2)如果将图1装置B中的单孔橡胶塞换成图2中的b,则优点为_____。
(3)如图3六种物质是初中教材中出现的化学物质,在一定条件下,都可以产生氧气,请你写出图中物质X的名称_____,实验室用氯酸钾制取氧气的化学方程式为_____如用D装置收集氧气,当_____ (填实验现象)证明氧气已满。
(4)实验室中用来制取二氧化碳所用的药品是_____。
(5)已知:氨气是一种具有刺激性气味的无色气体,密度比空气小,极易溶于水。实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体的混合物来制备氨气,请你从图1中选出制备一瓶氨气所需要的装置组合_____(填字母)
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【题目】化学是一门以实验为基础的科学,下列各实验操作或装置正确的是
A.加热固体
B.实验室制二氧化碳
C.稀释浓硫酸
D.[Failed to download image : blob:http://qbm.xkw.com/fe3f5851-c5f0-452d-b6cf-d96eeddcdc53]干燥氧气
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【题目】(1)三四两月,桃花李花竞相开放,植物长出嫩嫩绿芽,空气清新。花海飘香,使人流连忘返。
①树林中富含抗氧化防衰老的负氧离子。一种负氧离子(O2-)的一个原子团是由一个O2分子俘获了空气中一个自由电子形成的微粒,每个O2-中共含有_____个电子。
②鲜花的香味在空气中扩散,是大量的带有香味的分子_____的结果。
③培育鲜花的某种营养液呈蓝色,可能由KNO3、Ca(NO3)2、CuCl2中的一种或几种物质配制而成,其中Ca、N的元素质量比为1:1,则该营养液中含有_____种溶质。从均衡植物所需营养元素的角度分析,营养液中还需补充_____(填元素符号)。
(2)分析处理图表中的信息是学习化学的一种重要方法。
如表是氯化钠和碳酸钠在不同温度时的溶解度,根据此表回答:
温度/℃ | 10 | 20 | 30 | 40 | |
溶解度/g | 氯化钠 | 35.8 | 36.0 | 36.3 | 36.6 |
碳酸钠 | 12.2 | 21.8 | 39.7 | 53.2 |
①40℃时,氯化钠的溶解度为________g。
②在20℃时,将100g的水加入30g碳酸钠中,充分搅拌后得到的是________(填“饱和溶液”或“不饱和溶液”)
(3)根据所学知识回答下列与金属材料有关的问题。
将过量的稀盐酸加入一定量的铁、铜混合物中,反应后溶液中溶质有________种。如图是实验过程生成气体或剩余固体的质量随反应时间的变化关系,其中表示不正确的是________(填标号)。
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【题目】氯化铁溶液能腐蚀铜,工业上常用此原理生产印刷线路板,下图是印刷线路板的生产及废液的处理过程示意图。(已知:)
请回答下列问题:
(1)过滤用到的玻璃仪器有_____。
(2)滤渣的成分有______(填化学式)。
(3)该流程中可以循环、回收利用的物质是______(填化学式)。
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【题目】2个甲分子反应生成X个乙分子和Y个丙分子,则从图示获得信息中,正确的是( )
A.反应生成的物质丙属于单质
B.该反应的反应类型为置换反应
C.X与Y之比等于1:3
D.分子的种类在化学反应中未发生了改变
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【题目】污染物的有效去除和资源的充分利用是化学造福人类的重要研究课题。某研究小组利用软锰矿(主要成分为MnO2,另含有少量铁、铝、铜、镍等金属化合物)作脱硫剂,通过如下流程既脱除燃煤尾气中的SO2,又制得电池材料MnO2(反应条件已省略)。
(1)上述脱硫流程不能实现_____(选填字母)。
A废弃物的综合利用 B白色污染的减少 C酸雨的减少
(2)流程中的过滤操作,使用的玻璃仪器除烧杯、漏斗外,还有_____(其作用是_____)。
(3)写出实验室中MnO2催化氯酸钾分解的化学方程式:_____。
(4)燃煤尾气中含有大量的CO2,过量排放CO2将导致的环境问题是_____;实验室检验CO2通常使用_____(写一种物质)。
(5)加入MnCO3的作用是消耗溶液中的酸,促使铝、铁离子水解生成氢氧化物沉淀,离子的水解主要是指在特定条件下能跟水发生反应,如Al3++3H2O=Al(OH)3↓+3H+.试写出铁离子(Fe3+)发生水解反应的化学方程式:_____。
(6)反应制得的硫酸钾可用于农业生产,它属于_____(选填“氮肥”、“磷肥”、“钾肥”或“复合肥”)。
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