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下列关于空气的叙述中,正确的是( )

A. 空气中氮气占78%,氧气占21%

B. 二氧化碳是污染空气的一种有毒气体

C. 空气中的有害气体可能来自工厂排放的气体

D. 任何情况下,空气的成分都是固定不变的

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科目:初中化学 来源:2017年初中毕业升学考试(重庆B卷)化学(解析版) 题型:选择题

O2和CO2总与我们如影随行,下列关于他们的叙述中不正确的是

A.O2具有助燃性,而CO2可用来灭火

B.空气中O2过多无害,而CO2过多会形成酸雨

C.它们都可用向上排空气法收集

D.自然界里它们可通过光合作用和呼吸作用相互转化

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科目:初中化学 来源:2017年初中毕业升学考试(浙江舟山卷)化学(解析版) 题型:填空题

小明利用12种元素制作了一张如图所示的“元素钟面”。

(1)钟面上的这些元素之间最根本的区别是________不同。

(2)小明根据钟面上提供的元素,写出了下列三种物质的化学式:O2、H2O和NaNO3 , 其中属于氧化物的是________。

(3)此刻钟面上的时针、分针和秒针分别指向三种不同元素,请写出由这三种元素组成的化合物________。(用化学式表示)

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科目:初中化学 来源:安徽省淮北市2017届九年级第二单元测试化学试卷 题型:探究题

某校科学兴趣小组在研究“带火星木条复燃与氧气体积分数的关系”的课题中,采取了以下实验步骤:

①取5只250mL集气瓶,向5只集气瓶中分别装入25mL、50mL、75mL、100mL、125mL的水,并用毛玻璃片盖住,依次编号为1、2、3、4、5;

②用分解过氧化氢(H2O2)的方法制取氧气,用制取的氧气通过排水法将上述1~5号瓶中的水排去;③将带火星的木条依次插入1~5号瓶中,把观察到现象和计算数据,填入下表。

集气瓶标号

1

2

3

4

5

集气瓶中氧气的体积分数

28.9%

44.7%

52.6%

60.5%

带火星木条的状况

微亮

很亮

复燃

复燃

试回答下列问题:

(1)集气瓶2中氧气的体积分数为____。(空气中氧气的体积分数以21%计)

(2)根据以上实验事实,下列说法中正确的是______(填写相应的字母)。

A.只有在纯氧中才能使带火星的木条复燃

B.集气瓶中氧气的体积分数≥52.6%时,带火星的木条就能复燃

C.只要有氧气存在就可使带火星的木条复燃。

(3)上述实验表明:物质燃烧的程度与氧气的浓度有关,氧气浓度越大,燃烧越剧烈。请你再举一例,将实验内容和实验现象填写在下表中:

实验内容

实验现象

实验结论

_______

_______

氧气浓度越大,燃烧越剧烈

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科目:初中化学 来源:安徽省淮北市2017届九年级第二单元测试化学试卷 题型:选择填充题

造成酸雨的主要物质是( )

A. 甲烷和一氧化碳 B. 二氧化硫和一氧化碳

C. 一氧化碳和二氧化碳 D. 二氧化硫和二氧化氮

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科目:初中化学 来源:安徽省淮北市2017届九年级第二单元测试化学试卷 题型:选择填充题

医务人员用3%的过氧化氢溶液为伤者处理伤口时,伤口上会看到冒气泡。下列有关说法中,不正确的是

A. 生成的气体可能是过氧化氢分解产生的氧气

B. 伤口处的生物酶可能对过氧化氢的分解起到催化作用

C. 只有二氧化锰能够使过氧化氢在常温下迅速分解产生氧气

D. 过氧化氢和水的分子构成不同,所以它们的化学性质不同

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科目:初中化学 来源:福建省福州市2017届九年级中考二模化学试卷 题型:简答题

在我国青海湖地区有一种说法,冬天捞碱,夏天晒盐。这里的碱是指Na2CO3,盐是指NaCl。人们从盐湖中捞得的碱含少量的NaCl。某研究性学习小组称取Na2CO3样品(含NaCl)25.0g,将其配制成溶液,再向其中逐滴加入足量的溶质质量分数为7.3%的稀盐酸,使气体完全放出,共收集到8.8gCO2气体,反应的化学方程式为:Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑。求:

(1)原固体中Na2CO3的质量分数。

(2)反应中消耗盐酸的总质量。

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科目:初中化学 来源:湖北省宜昌市2017届九年级六月模拟考试化学试卷 题型:简答题

葡萄糖能直接为人体提供能量,C6H12O6是其化学式。请回答下列问题:

(1)一个葡萄糖分子中所含原子的个数为

(2)90g葡萄糖中含有氧元素的质量是 g。

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科目:初中化学 来源:山东省济宁市嘉祥县2017届九年级4月模拟考试化学试卷 题型:选择填充题

下列涉及学科观点的有关说法正确的是

A. 根据微粒观:氯化钠是由分子构成的

B. 根据转化观:二氧化碳和一氧化碳在一定条件下可以相互转化

C. 根据结构观:氦原子和镁原子最外层电子数相同,化学性质相同

D. 根据守恒观:1oml质量分数60%的浓硫酸,加10ml水后质量分数变为30%

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