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明明学习小组在实验室做有关二氧化碳化学性质的实验,选取的实验装置如图所示:

(1)他们用A装置做二氧化碳的发生器:
①请写出标号仪器的名称:a______;b______
②在装药品之前必须要进行的实验操作是______;
③请写出A装置内发生反应的化学方程式(实验室制法):______.
(2)接下来,他们进行了以下实验:
①首先将装置B与A连接,观察到紫色石蕊试液变成红色.发生反应的化学方程式为______;
②他们又将装置C与A连接,观察到C装置内有气泡,但是没有看见明显的浑浊现象.为此小组同学展开了讨论,经研究后决定将装置D与A连接,观察到D装置中有白色沉淀出现.请写出D装置中发生反应的化学方程式:______.
(3)请你根据以上实验过程和现象分析:
①C装置中出现异常现象的原因是______;
②B装置中出现实验现象的另一个原因是______.
图A为二氧化碳的实验室制取装置,实验室制取二氧化碳的反应原理为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;实验前必须先检验装置的气密性;紫色石蕊试液变成红色,是因为二氧化碳与水反应生成碳酸,化学方程式为CO2+H2O=H2CO3;D装置中有白色沉淀出现,原因是氯化氢气体遇水生成盐酸,盐酸与硝酸银反应造成的;另外,氯化氢气体遇水生成盐酸能使紫色石蕊试液变红.
故答案为:(1)①a:分液漏斗b:锥形瓶②检查装置的气密性③CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
(2)①CO2+H2O=H2CO3②HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3
(3)①制二氧化碳所用盐酸浓度过大,导致二氧化碳中混有挥发出来的氯化氢气体,因此石灰水不变浑浊;②CO2气体中混有的氯化氢溶于水形成盐酸,也会使紫色石蕊试液变红.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

用化学方程式表示下列反应原理:

(1)如图:甲、乙组成元素相同且常温下均为液体,甲常用于实验室制取氧气(反应产物为乙和丙),乙和丙之间可互相转化,请任选其中一个反应写出化学方程式。
(2)石灰水敞口放置会变质。
(3) 实验室用锌和稀硫酸反应制取氢气。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

根据下图回答问题.

(1)写出标有序号的仪器名称:①______,②______.
(2)实验室制取二氧化碳应选用的发生装置为______(填序号,下同),收集装置为______.
(3)用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为______,应选用的发生装置为______.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下图是气体发生装置和收集装置:

其中制取二氧化碳应选用的是(  )
A.①③B.②③C.①⑤D.②④

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

实验室用如图装置制取干燥纯净的CO2气体,并验证CO2中混有HCl气体(假设每步反应均完全反应).
(1)写出实验室制取二氧化碳的化学方程式______;
(2)D装置的作用是______,D装置中的现象是______.
(3)将上图装置按题目要求连接起来,正确顺序是:______(填连接字母序号).

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

现有下列装置,请回答问题:

(1)写出标号①的仪器名称:______.
(2)用石灰石和稀盐酸反应制取CO2反应的化学方程式为______,选用的发生装置是______(填字母序号,下同),验满的操作是______.
(3)用一定质量的高锰酸钾制取O2,选用的发生装置为______,若实验后实际得到的氧气质量大于理论值,可能的原因是______.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

实验室制取二氧化碳时必须用到的仪器是(  )
A.集气瓶B.水槽C.酒精灯D.长颈漏斗

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科目:初中化学 来源:不详 题型:实验题

碳酸钙是一种白色固体,可溶于稀盐酸并产生无色气体。某同学想知道稀盐酸中的那种粒子(H2O、H+、Cl)能使碳酸钙溶解并产生无色气体。请你和同学们一起通过下图所示的四个实验完成这次探究活动。

⑴你提出的假设是                                   
⑵通过实验①可以证明                               
⑶要证明另外两种粒子能否溶解碳酸钙并产生无色气体,还需要进行实验③和④:在③和④中应分别加入                            
⑷你的探究结果为                            
⑸写出实验②的化学方程式                                    

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科目:初中化学 来源:不详 题型:实验题

(7分)某研究性学习小组在验证“碱使酚酞试液变红”的实验时,发现一个意外现象:将酚酞试液滴入某NaOH溶液中,溶液变成了红色,可是过一会儿红色却消失了。
【提出问题】是什么原因导致滴有酚酞的NaOH溶液由红色褪为无色?
【猜想与假设】他们分别对这种意外现象作如下猜想:
甲同学:可能是酚酞与O2发生了反应;
乙同学:可能是NaOH溶液与空气中的CO2发生了反应;
丙同学:可能与NaOH溶液浓度大小有关;
你认为可能还与_________________________________有关(写一条即可)。
【设计实验】三位同学分别设计实验验证自己的猜想:
(1)甲同学设计了如下实验,请你填写下表。
实验步骤
设计这一步骤的目的
实验现象
实验结论
1.将NaOH溶液加热煮沸
 
溶液变红,过一会儿红色消失
甲同学猜想_______(填“正确”或不正确”)
2.向冷却后的溶液中滴人酚酞,并滴一些植物油在其上方
 
(2)乙同学设计如图装置进行实验,一段时间后,试管中溶液的红色褪去,于是认定自己的猜想正确。请写出CO2与NaOH溶液反应的化学方程式:________________________。甲同学认为乙同学的实验不够严谨,理由是__________________________________________________。

[注意:若答对第(3)小题奖励4分,化学试卷总分不超过60分。]
(3)丙同学使用了色度传感器测溶液的颜色。他在a、b、c三个比色皿中分别加入等量5%、10%、20%的NaOH1溶液,然后各滴加2滴酚酞试液。溶液颜色的变化曲线如图[说明:溶液无色时色度值(透过率)为100%]。请你观察右图回答问题。①写出两条规律性结论:______________________________________________;
______________________________________________。

②推测5%的NaOH溶液滴加2滴酚酞试液后褪为无色的时间约为(        )
A.小于30s     B.30-90s   C.90-140s  D.140-180s E.180-280s F.大于280s

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同步练习册答案