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    1．化学式的意义：以CO2为例，它表示了几种意义？
    （1）①二氧化碳②二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的③1个二氧化碳分子④1个二氧化碳分子是由1个碳原子和2个氧原子构成的（合理即可）；
    （2）写出元素符号：氟F钠Na氯Cl钙Ca．

    分析 （1）根据化学式的意义进行分析：①宏观意义：a．表示一种物质； b．表示该物质的元素组成； ②微观意义：a．表示该物质的一个分子； b．表示该物质的分子构成；进行分析解答．
    （2）书写元素符号时应注意：①有一个字母表示的元素符号要大写；②由两个字母表示的元素符号，第一个字母大写，第二个字母小写．

    解答 解：（1）由CO2的化学式可知，宏观上可表示二氧化碳这种物质，二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的；微观上可表示1个二氧化碳分子，1个二氧化碳分子是由1个碳原子和2个氧原子构成的（合理即可）．
    （2）氟、钠、氯、钙元素的元素符号分别是F、Na、Cl、Ca．
    故答案为：（1）二氧化碳；二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的；1个二氧化碳分子；1个二氧化碳分子是由1个碳原子和2个氧原子构成的（合理即可）；
    （2）F；Na；Cl；Ca．

    点评 本题难度不大，掌握化学式的宏观与微观意义、元素符号的书写方法并能灵活运用是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．松油醇（C10H18O）是一种调香香精，多存在于松节油、芳樟油、玉树油、橙花油中，请回答：
    （1）松油醇中碳元素、氢元素和氧元素三者的质量比是60：9：8．
    （2）松油醇由3种元素组成的，每个松油醇分子中含有29个原子．
    （3）多少克松油醇所含碳元素质量与30g葡萄糖（C6H12O6）所含碳元素质量相等？（请写出计算过程）

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．元素周期表是化学学习和研究的重要工具．下表是元素周期表的一部分：
      族
    周期    		ⅠAⅡAⅢAⅣAⅤAⅥAⅦA0
    第二
    周期    		3 Li
    7    		4 Be
    9    		5 B
    11    		①7 N
    14    		8 O
    16    		9 F
    19    		10 Ne
    20
    第三
    周期    		11 Na
    23    		②13 Al
    27    		14 Si
    28    		③16 S
    32    		17 Cl
    35.5    		18 Ar
    40
    （1）原子序数为14的元素名称为硅；
    （2）图A是某元素的原子结构示意图，该元素在表中的位置是（填①或②或③）①，它属于非金属元素（填“金属、非金属或稀有气体”）；

    （3）图B是氯元素原子结构示意图，该原子核外有三个电子层，表中与氯元素在同一纵行的氟元素，其原子结构与氯原子相似．试推测，氟原子在化学反应中易（“得”或“失”）得电子，形成的离子的符号是F-．
    （4）不同种元素最本质的区别是A．
    A．质子数不同   B．中子数不同   C．电子数不同   D．相对原子质量不同．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．从分子的角度分析并解释下列事实，其中不正确的是（　　）
    A．闻到酒香--分子在不断运动
    B．水蒸发成水蒸气--分子的大小发生变化
    C．氢气在空气中燃烧--分子种类改变
    D．100升气体被压缩到1升钢瓶中--分子间有间隔

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    16．加热氯酸钾制取氧气的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑，基本反应类型为分解反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．取氯酸钾和二氧化锰的混合物26g，加热至混合物固体质量不再减少为止，冷却后称得剩余固体质量为16.4g．常温下氧气的密度大约是1.4g/L．求：
    （1）生成氧气体积；
    （2）二氧化锰的质量．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．下列选项没有错误的是（　　）
    A液态氧--火箭的燃料B决定元素的种类--质子数
    人体中含量最多的元素-氧决定元素的化学性质--最外层电子数
    C铁--由分子构成D分子--化学变化中的最小粒子
    二氧化碳--由原子构成原子--保持物质化学性质的最小粒子
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．通过对比、归纳发现规律是我们学好化学的一种基本方法．
    （1）请你仿照下表中的示例，找出CO、CO2、CH4三种气体间存在的另外一个规律并排序．
    规 律排 序
    示例：标准状况下，密度由大到小CO2、CO、CH4
    每个分子中原子个数增加CO、CO2、CH4
    （2）对比下表内的化学用语，请在下表中列出两点共同点．
    分组第一组第二组
    对比项CO2与SO2C+O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2 与 3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$ Fe3O4
    共同点①都是氧化物
    ②都是化合物    		①都是化合反应
    ②都有氧气参加反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    11．请从H、C、O、Na等4种元素中选择恰当的元素，组成符合下列要求的物质，并将其化学式填写在相应的空格上：
    ①能燃烧的固态非金属单质是C；
    ②能使澄清石灰水变浑浊的气体是CO2；
    ③碳酸钠Na2CO3；　
    ④能通过电解分解出两种气体单质的氧化物H2O；
    ⑤氢氧化钠NaOH．

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