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    11．工业用盐亚硝酸钠（NaNO2）对人体来说是剧毒的，食用后易造成严重的中毒事件，你认为它的什么组成部分是有毒的（　　）
    A．Na+B．NO2-C．Na+和NO2-D．不能确定

    分析 根据食盐中也有钠离子，但无毒解答．

    解答 解：氯化钠和亚硝酸钠都含有钠离子，氯化钠没有毒，说明具有毒性的是亚硝酸根离子．
    故选B．

    点评 本题考查了常见物质的性质，完成此题，可以依据已有的知识进行．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    4．为测定空气里氧气的含量，甲、乙两个同学用如图所示的装置分别进行了实验探究．
    ①写出红磷在空气中燃烧的文字表达式磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷；
    ②甲同学：点燃红磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞，观察到红磷燃烧放出热量，产生大量白烟，待红磷燃烧停止并冷却后，打开止水夹，观察到集气瓶中吸入水的体积约占集气瓶容积的$\frac{1}{5}$．红磷熄灭后，集气瓶内剩下的气体主要是氮气，该气体不支持（填“支持”或“不支持”）燃烧，难于水．
    ③乙同学：用碳替代红磷，完成上述实验，发现集气瓶内并没有吸入水，其原因是碳燃烧生成二氧化碳，消耗的氧气体积被二氧化碳补充；
    ④误差分析：进入集气瓶的水小于$\frac{1}{5}$的原因：
    ⅰ装置漏气；ⅱ红磷量不足；ⅲ未等到装置冷却到室温就打开了止水夹．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    4．某同学利用图甲和图乙对一氧化碳和氢气还原氧化碳实验展开了探究．

    （1）写出一氧化碳还原氧化铁的化学方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2；
    （2）某同学为研究相同条件下一氧化碳和氢气哪个还原氧化铁的量更多，将一氧化碳和氢气等体积混合后先通过图甲装置，再通过图乙中的部分装置组合，为达到实验目的，图甲装置应依次与图乙中的cba．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．向一定固体M中逐滴加入溶液N至过量，x轴表示加入溶液的质量．下列选项中y轴表示的含义与所给图象变化趋势一致的是（　　）
    选项MNy轴含义
    AMnO2H2O2 水的质量
    BFe、CuCuSO4 溶液中CuSO4 的质量
    CCaCO3 （含杂质）稀盐酸固体中杂质的质量分数
    DNaCl、Na2CO3混合物HClCO2 的体积
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    6．现有一包白色固体粉末，可能含有CuSO4 、Na2SO4、CaCO3、BaCl2 、KCl中的一种或几种，现做如下实验：
    ①取少量白色固体加入足量的水溶解，过滤得固体和无色溶液．
    ②向所得固体中加入足量的稀盐酸，固体部分溶解，并有气体产生．
    根据上述实验现象回答下列问题：
    （1）白色固体中一定不含CuSO4，你的理由是若有硫酸铜，溶液一定为蓝色，而非无色．可能含有KCl．
    （2）写出②中固体部分溶解的反应化学方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．下列化学方程式符合题目且书写正确的是（　　）
    A．不能用铁器盛放农药波尔多液的：2Fe+CuSO4═Fe（SO4）3+3Cu
    B．证明铜的活性比银强．Cu+2AgCl═CuCl2+2Ag
    C．用氢氧化钠溶液吸收有毒气体2NaOH+SO2═Na2SO4+H2O
    D．甲烷完全燃烧的方程式：CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．2015年9月，总长3185米天然气管道成功穿越瓯江，我市居民使用上经济、环保的天然气指日可待．甲烷是天然气的主要成分，甲烷（CH4）属于（　　）
    A．混合物B．有机化合物C．无机化合物D．单质

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．科学学习中经常要用到分类方法，如下表中所示的分类，类别名称分别是（　　）
     类别名1称 
     1 MgO、Na2O2、CO2、CuO
    2 HNO3、HCl、H2SO4
     3 唾液腺、胃腺、肠腺
     4 地球、火星、木星
    A．金属氧化物、酸、消化道、行星B．氧化物、酸、消化道、恒星
    C．氧化物、酸、消化腺、行星D．金属氧化物、酸、消化腺、恒星

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    1．在工业上生产大量的氧气，常使用．分离液态空气的方法，根据各物质．沸点不同的原理将氮气与氧气进行分离，该过程发生的是．物理变化．

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