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    11．计算下列物质的相对分子质量
    （1）O348
    （2）PCl5208.5
    （3）CH3CH2COOH74

    （4）Al2（SO4）3342．

    分析 根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和，进行分析解答．

    解答 解：（1）O3的相对分子质量为16×3=48．
    （2）PCl5的相对分子质量为31+35.5×5=208.5．
    （3）CH3CH2COOH的相对分子质量为12×3+1×6+16×2=74．
    （4）Al2（SO4）3的相对分子质量为27×2+（32+16×4）×3=342．
    故答案为：（1）48；（2）208.5；（3）342；（4）342．

    点评 本题难度不大，考查同学们灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．由三鹿奶粉引发的“三聚氰胺事件”使一种普通的化合物--三聚氰胺引起了人们的关注．婷婷同学对此很感兴趣，上网查阅了有关资料．
    资料一：三聚氰胺化学式为C3N6H6，是一种白色晶体，微溶于水，其溶解度随温度的升高而增加，常温时溶解度为0.33g，100℃其溶解度为5.14g．
    资料二：新鲜牛奶的pH约为6.6～6.8，如果在牛奶中加入三聚氰胺，其pH值会接近8．
    资料三：不法分子在牛奶和奶粉添加三聚氰胺，主要是为了冒充蛋白质．因为蛋白质含有氮，一般是通过测出食品中的含氮量，再根据蛋白质的平均含氮量为16%，推算出其中的蛋白质含量．请你根据上述资料结合你学过的知识回答下列问题：
    （1）“三聚氰胺在常温下的溶解度为0.33g”的含义是20℃时，100g水中溶解0.33g三聚氰胺达到饱和
    （2）新鲜牛奶呈酸性，测定某鲜奶中是否含有三聚氰胺的最简单的方法是测定牛奶的pH；
    （3）三聚氰胺对人体的危害主要是长期大量摄入三聚氰胺会在肾脏结晶，形成肾结石，资料显示大量饮水会降低其危害，其中的道理是大量饮水会使溶液的碱性变弱，pH值变小．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    2．化学是一门以实验为基础的科学．请根据下列实验要求填空：
    （1）量取9.5ml溶液，除需要胶头滴管外还需要10mL量筒
    （2）取用块状固体．除可以使用药匙外还可以使用的仪器是镊子
    （3）读取量筒内液体体积时视线应与凹液面的最低处保持水平．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．下列气体与空气混合后遇明火，不能发生爆炸的是（　　）
    A．甲烷B．二氧化碳C．氢气D．面粉

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    6．地壳中含量最多的非金属元素和金属元素分别是Al、O （填元素符号），它们组成的化合物的化学式是Al2O3，空气中含量最多的气体单质化学式是N2，地球表面覆盖约71%的物质化学式是H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．下列有关实验操作及分析均合理的是（　　）
    A．排水法收集O2：导气管口刚有气泡冒出立即收集，收集到的O2更纯净
    B．木炭吸附杂质：木炭烘烤后再放入有异味的水中，烘烤能增强木炭的化学活性
    C．铁丝在O2中燃烧：将细铁丝绕成螺旋状增大与O2接触面积，利于铁丝持续燃烧
    D．压缩气体实验：装入空气的注射器易压缩，加压可使气态分子体积变小

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．用化学符号或者化学式填写：
    （1）2个氢原子2H
    （2）五氧化二氮分子N2O5．
    （3）3个钠离子3Na+
    （4）两个氢氧根离子2OH-．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．下列说法正确的是（　　）
    A．分子是化学变化中的最小粒子
    B．含有金属元素的离子一定是阳离子
    C．H和H+都属于氢元素，但它们的化学性质不同
    D．盐的组成中一定含有金属元素

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    1．利用下列仪器进行实验（所有装置的气密性都已检查完毕）
    （1）把过氧化氢溶液缓缓加入盛有二氧化锰的容器中制取并收集氧气，完成该实验你所选用的仪器有abdh（填字母）．写出发生反应的文字表达式式过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$氧气+水．这种方法与“把二氧化锰加入盛有过氧化氢溶液的试管中制氧气”相比有产生氧气的速率均匀或可以得到平稳的氧气流等的优点．
    （2）某同学继续探究“红砖粉末是否也可以作过氧化氢分解的催化剂？”实验步骤和现象如下：

    ①他分别向两支试管中加入等质量等溶质质量分数的过氧化氢溶液，向其中一支试管加入一药匙红砖粉末，然后将两支试管中的气体导出通入水中比较产生气泡的快慢，发现加入红砖粉末的试管中反应较快．
    ②将反应较快的试管内固体过滤出来，洗涤、烘干、称量．
    ③用称量后的固体重复步骤①的实验，现象与步骤①完全相同．
    试回答：步骤①中他除了选用试管外还用到上面列出的仪器有fgh（填字母）．步骤③的实验目的是证明红砖粉末在反应前后的化学性质没有改变．该学生认为通过上述实验已证明红砖粉末可以作过氧化氢分解反应的催化剂，但老师认为该同学的实验还缺少一个关键步骤，请指出来实验开始没有称量红砖粉末的质量．可以用注射器代替的仪器是：胶头滴管和量筒
    （3）以下是某研究小组探究影响化学反应快慢的一些因素的相关数据（常温通常指20℃；“浓度”指溶质的质量分数）
    实验序号过氧化氢溶液浓度/%过氧化氢溶液质量/g温度/0C二氧化锰用量/g氧气体积/ml反应所需时间/s
    ①512200.212511
    ②3012200.21252
    ③301240/125148
    ④301290/12582
    （1）通过实验①和②对比可知，化学反应快慢与过氧化氢的浓度有关；
    （2）通过对比实验③和④可知，化学反应快慢与温度的关系是温度越高反应速度越快，温度越低反应速度越慢．
    （3）由上述实验可知，实验室用过氧化氢制取氧气的最合适的条件是20℃时5%过氧化氢溶液中加入少量二氧化锰．
    （4）同种催化剂，还有哪些因素可能影响催化效果，请你再探究（探究一种因素即可）

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