过氧化镁(MgO2)易溶于稀酸.溶于酸后产生H2O2.过氧化镁产品中常会混有少量MgO.实验室测定样品中过氧化镁的含量装置如右图.下列说法错误的是A．稀盐酸中加少量FeCl3溶液的作用可能是作为H2O2分解的催化剂B．分液漏斗与锥形瓶间的橡胶管仅有使液体顺利下滴的作用C．实验结束.需冷却并将刻度管缓缓下移至两侧液面相平再读数D．� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

过氧化镁（MgO₂）易溶于稀酸，溶于酸后产生H₂O₂。过氧化镁产品中常会混有少量MgO，实验室测定样品中过氧化镁的含量装置如右图。下列说法错误的是

A．稀盐酸中加少量FeCl₃溶液的作用可能是作为H₂O₂分解的催化剂

B．分液漏斗与锥形瓶间的橡胶管仅有使液体顺利下滴的作用

C．实验结束，需冷却并将刻度管缓缓下移至两侧液面相平再读数

D．该测定还需要的数据是样品质量和此温度和压强下氧气的密度

试题分析：此装置较为巧妙，本质是锥形瓶产生的气体通过排水法全部跑到刻度管中使之容易被读出来，稀盐酸中的FeCl₃主要作用是使产生的过氧化氢全部分解放出气体，分液漏斗与锥形瓶间的橡胶管一方面是使液体顺利下滴，另一方面是保持瓶内气压稳定，实验结束，需冷却并将刻度管缓缓下移至两侧液面相平再读数，测定样品中过氧化镁的含量需要测定样品质量和压强下氧气的密度。
点评：此题为一道信息题，考察较为新颖，仔细审题发现其实考察的还是基础知识，这类题目在中考中考察越来越热，应引起重视。

练习册系列答案

全程导航初中总复习系列答案

中考分类必备全国中考真题分类汇编系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

“神舟七号”太空舱利用NiFe₂O₄将宇航员呼出的二氧化碳转化为氧气，而NiFe₂O₄的质量和化学性质均未改变。则NiFe₂O₄在该过程中是（）

A．反应物

B．生成物

C．催化剂

D．氧化剂

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

某研究性学习小组利用下列装置进行气体的制取，请分析并填空。
（1）写出图中仪器①的名称：。
（2）实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式为，应选择制取并收集的装置为（填字母）。

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

请结合下列实验常用装置，回答有关问题。

A        B       C          D         E
（1）若用氯酸钾制取氧气，应选用的发生装置是          （填装置的序号）。
（2）若要制取二氧化碳，在B装置的锥形瓶中装有石灰石，那么a中应加入      。若要获得干燥的二氧化碳，还应选用D装置，并在该装置中盛放         （填写试剂名称）。如果用E装置收集该气体，则气体从   端进入（填“b”或“c”）。
（3）实验室若用块状固体和液体无需加热制取气体，可将B装置改进为c装置（多孔隔板用来放块状固体），其改进后的优点是                           。

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

根据下列装置图，回答有关问题：

（1）写出装置中标号仪器的名称：①         ；②         .
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，可选用的发生装置是         （填字母）.反应的方程式为                                    .
（3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为                   ，并据此选择上图中            （填装置序号）组装一套制取干燥氧气的装置，收集氧气时，验满的方法是                                                 .
（4）硫化氢（H₂S）是一种无色、有臭鸡蛋气味的有毒气体，其水溶液叫氢硫酸（化学式H₂S），具有挥发性.若要制取硫化氢气体常用硫化亚铁和稀硫酸反应，此反应为复分解反应，则该反应方程式为                                       ，制取该气体的发生装置为          （填装置序号）.

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

现有下图所示实验装置，请回答下列问题

（1）图中e、f仪器的名称：e           ，f           。
（2）用氯酸钾和二氧化锰固体制氧气，选用的发生装置是    （填字母A、B、C、D），反应的化学方程式是                               。反应前后，二氧化锰的质量           （“不变”或“变大”或“变小”）。
（3）用块状固体和液体常温下制取气体时，用C装置（多孔隔板用来放块状固体）代替B装置的优点是                 。观察图C装置，气体制取处于        （填“进行”或“停止”）中。
（4）实验室里用双氧水和二氧化锰反应制氧气的化学反应方程式为                            ，该实验        （填“能”或“不能”）选用C装置来控制反应发生或停止。若用D装置来收集生成的氧气，气体应从          （填g或h）通入。

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

下列对实验现象的描述正确的是 ( )

A．硫在空气中燃烧，发出蓝紫色火焰

B．木炭在空气中燃烧，生成有刺激性气味的气体

C．镁在氧气中燃烧，生成白色固体

D．打开浓盐酸的瓶塞能看到白烟

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

化学老师出了一条谜语：看不见，摸不着，越往高处越稀少，生命活动离不了——打一物质。你猜谜底是（）

A．N₂

B．O₂