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    【题目】盛放氢氧化钠溶液的试剂瓶，若密封不严会使氢氧化钠部分变质为碳酸钠。

    (1)氢氧化钠变质的原因(用化学方程式表示)_____。

    (2)请从酸、碱两类物质中各选出一种物质检验氢氧化钠已变质(用化学式表示)：酸___；碱__，其中用碱检验的化学方程式为：___。

    【答案】CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O HCl(合理即可) Ca(OH)2 Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH

    【解析】

    (1)氢氧化钠变质的原因是与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水，反应的化学方程式为：CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O。

    (2)检验氢氧化钠已变质，即检验含有碳酸钠，碳酸钠能与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳气体，能与氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙白色沉淀和氢氧化钠，其中用碱检验的化学方程式为Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH。

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    A. 教科书循环使用

    B. 夏天为了更凉快，把室内空调温度设置到最低

    C. 提倡使用节能技术和节能用具

    D. 提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行等出行方式

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    【题目】化学知识在生产、生活中有广泛的应用。

    （1）用灯帽盖灭酒精灯火焰，利用的灭火原理是_____。

    （2）家用净水器中装有活性炭滤芯，是利用了活性炭的_____性。

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    （4）日常生活中，切菜刀釆用的防锈措施是_____。

    （5）下列布料在灼烧时能闻到烧焦羽毛气味的是_____（“纯棉”“羊毛”“腈纶”）。

    （6）医生给胃酸过多的病人所开处方中，常包括含Al（OH）3的药物，试用化学方程式表示其治疗原理：_____。

    （7）用盐酸除铁锈，其反应的化学方程式：_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请叙述酸的化学性质(用文字或化学方程式表示)答三点即可__________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下面能够区别氧气和二氧化碳两种无色气体的方法有（ ）

    ①只用燃着的木条检验

    ②只用澄清的石灰水检验

    ③只用紫色石蕊试液检验

    ④只用氯化钠溶液检验

    ⑤只用氢氧化钡溶液检验

    ⑥只用稀盐酸检验

    A. ①②③B. ①②④⑥C. ①②③⑤D. ①③④⑤

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】张南同学和小岗同学在实验室发现了一包 NaOH、Na2CO3、NaCl、NaNO3中的三种物质组成，为探究其成分，他们进行了如下的实验（提示：氢氧根离子和银离子相遇时会产生明显现象）

    （提出问题）这包白色固体的成分是什么？

    （实验探究）张南同学和小岗同学取一只烧杯，先加入白色粉末，再加入足量的蒸馏水，搅拌均匀配成溶液。以下简称待测液。

    实验一：张南同学取待测液少许于试管中，向其中滴加几滴无色的酚酞溶液，溶液由无色变为红色，于是他得出结论：白色粉末中一定含Na2CO3。

    （反思与评价）请你对张南同学由实验现象得出的结论给予评价：（1）_____

    实验二：小岗同学取实验一后的溶液少许于试管中，向其中滴加足量的氯化钡溶液，观察到有白色沉淀生成，于是他得出结论：白色粉末中一定含Na2CO3。

    （归纳总结）通过上述张南同学和小岗同学的实验我们可以总结出用实验验证溶液成分过程中，若所选择试剂（2）_____，才能验证这种物质的存在。

    （实验探究）实验三：张南同学取小岗同学实验后的溶液，即红色滤液B少许，滴加硝酸银溶液，产生白色沉淀，由此得出结论白色粉末中一定含有NaCl．请对张南同学由实验得出的结论进行评价（3）_____

    （归纳总结）通过实验二我们可以总结出用实验验证溶液成分的过程中，若所选择试剂（4）_____，无法验证其他物质的存在。

    （实验探究）实验四：老师的实验，化学老师取待测液少许于试管中，向其中滴加过量的稀硝酸，其目的是（5）_____，然后再滴加硝酸银溶液，产生白色沉淀，此反应的化学方程式为（6）_____。于是化学老师得出的结论是：白色粉末中含有的所有物质是（7）______。

    （表达交流）总结张南同学取小岗同学的探究历程，我们应该精心设计实验，得到科学真谛。

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    【题目】下列各组物质中，按单质、化合物、混合物顺序排列的是（ ）

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    B. 氦气、浓硫酸、胆矾

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