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【题目】以化合价为纵坐标,物质的类别为横坐标所绘制的图像叫价类图。如图为硫的价类图,请分析该图后填空:

1E点表示的是二氧化硫,写出他的一条物理性质_____

2)图中可表示K2SO3这种盐的点是_____(填字母);

3A点表示的物质类别是_____

4)写出由D点表示的化合物与氢氧化钠溶液反应的化学方程式_____

【答案】刺激性气味的气体 G 单质

【解析】

1)物理性质是不需要通过化学变化就能表现出来的性质,如二氧化硫具有刺激性气味;

2K2SO3是由钾离子和亚硫酸根离子构成的化合物,属于盐;钾元素通常为+1价,氧元素通常为-2价,设硫元素的化合价为x,根据化合物中,正、负化合价的代数和为零,可得:(+1)×2+x+-2)×3=0x=+4,故图中可表示K2SO3这种盐的点是G

3A点硫元素的化合价为0,故表示的是单质;

4D点表示该物质为盐,且硫元素的化合价为+6价,可表示硫酸镁或者硫酸铜等等,硫酸镁与氢氧化钠反应生成氢氧化镁和硫酸钠,该反应的化学方程式为:

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】现有等质量甲、乙、丙三种金属,分别放入三份溶质质量分数相同的足量稀硫酸中,产生氢气的质量与反应时间的关系如下图所示(已知甲、乙、丙在生成物中化合价均为+2价)。则下列说法中不正确的是(  )

A. 生成氢气的质量:甲﹥乙﹥丙 B. 消耗硫酸的质量:甲﹥乙﹥丙

C. 金属活动性:乙﹥甲﹥丙 D. 消耗金属的质量:乙﹥甲﹥丙

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学小组用右图所示自制装置进行“人体吸入和呼出气体成分”的探究。

(提出假设)人体呼出气体中含有二氧化碳的含量高于吸入气体。

(进行实验)

实验1

步骤

操作

现象

气密性检验:在饮料瓶中装水至没过长吸管底端, _____

水从长吸管端快速

流出

将饮料瓶中装满水,对着短管吹气,用排水法收集呼出气体,将燃着的木条快速伸入饮料瓶中。

饮料瓶中木条熄灭

将水倒掉,向饮料瓶中加入澄清石灰水至没过长吸管底,从短吸管端吸气30 秒,观察石灰水的变化;再从长吸管端吹气30秒,观察石灰水的变化。

________

1)步骤①进行的操作为_______,说明自制装置的气密性良好。

2)步骤②中的现象________(填不能)证明呼出气体中含二氧化碳,原因是_________

3)若假设成立,步骤③中,预期会观察到的现象是________

实验2

实验1中有同学发现,吹气一段时间后发现,浑浊的石灰水重新变得澄清。他用上述装置加入与实验1等体积的石灰水,做下列实验来研究这一问题。

实验编号

石灰水浓度

持续吹气时间

瓶底现象

2-1

0.16%

30

澄清石灰水变浑浊

2-2

0.16%

2分钟

澄清石灰水先变浑浊,后又变得澄清

2-3

0.08%

30

澄清石灰水先变浑浊,后又变得澄清

2-4

0.08%

2分钟

澄清石灰水先变浑浊,后又变得澄清

(反思与评价)

4)能说明石灰水重新变澄清与石灰水浓度有关的实验是________(填实验编号)。

5)经查阅资料,石灰水重新变澄清是因为生成了碳酸氢钙 [Ca(HCO3)2] 20°C时碳酸氢钙的溶解度为16.6g 。请写出由浑浊变澄清反应过程的化学方程式_______

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【题目】某课外活动小组的同学在实验室做锌和浓硫酸反应的实验。(其反应方程式)甲同学认为产生的气体中只有SO2,乙同学认为除SO2外,还可能有H2.为了验证甲、乙两同学的判断,他们设计了如图所示的装置(设锌与浓硫酸共热时产生的气体为X气体发生装置已略去)

已知二氧化硫可以与高锰酸钾溶液反应,溶液会褪色。

1NaOH溶液的作用是(用化学方程式表示)_____。高锰酸钾溶液的作用是_____

2)乙同学认为还可能产生氢气的理由是_____

3A中盛装的溶液是_____,其作用是_____

4)可以证明气体X中含有H2的实验现象是:_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】已知铜、铁均能与FeCl3溶液反应,。现将铜、铁混合粉末加入到盛有FeCl3溶液的烧杯中,充分反应后烧杯中仍有少量固体,有关烧杯中物质组成的说法正确的是(  )

A.溶液中一定含有FeCl3,固定一定有Cu,可能有Fe

B.溶液中一定含有FeCl2,固体一定含Cu

C.溶液中一定含有FeCl2CuCl2,固体一定含有Cu

D.溶液一定含有FeCl2,固体一定是FeCu

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(Cr)是一种重要的金属元素,铬的单质及其化合物应用广泛。重铬酸钾(K2Cr2O7)NaCl两种物质的溶解度曲线甲、乙如图所示

(1)不锈钢通常含铬,不锈钢比钢有更好的______性能

(2)铬桶可以盛装AlC13溶液,不能盛装稀硫酸,则金属活动性Cr____Al(“>”“<”)

(3)不能证明ZnCr的活动性强弱的试剂组是__A ZnCrCuSO4溶液 B CrZnSO4溶液

(4)图中_______(”)代表重铬酸钾的溶解度曲线。

(5)T2,分别将甲、乙的饱和溶液降温至T1,得到两种溶液的溶质质量分数关系为甲_____(“>”“=”“<”)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图分别是水蒸气液化、水通电分解和氢气在氯气中燃烧的微观察变化示意图。

请回答下列问题:

1)图②表示的化学方程式为_____

2)从微观角度解释图①、图②变化的本质区别是_____

3)由图②、图③可得到:化学变化中一定不变的是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】1)自来水常用氯气来消毒杀菌,有关反应的化学方程式为HClO中氯元素的化合价是_____

2Ca(ClO)2在水中会解离出Ca2+ClO-,则你认为在水中起到消毒杀菌作用的离子是_____,新型自来水消毒剂ClO2可由如下的反应制取:,则X的化学式为_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】6分一烧杯中盛有溶质质量分数为10%的CaCl2溶液,然后向烧杯中逐渐滴入溶质质量分数为10%的Na2CO3溶液至不再生成沉淀为止,过滤得到沉淀10g,将滤液蒸发掉90g水后,求所得溶液的溶质质量分数。

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