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能将其他三种金属从其盐溶液中置换出来的金属是
A.AgB.ZnC.AlD.Cu
 
试题分析:能将其他三种金属从其盐溶液中置换出来的金属是四种金属中最活泼的金属,根据金属活动性顺序知,为金属铝,故答案选择C
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(4分)金属材料与人类的生产、生活息息相关。
(1)人们习惯上称为“五金”的金、银、铜、铁、锡(Sn)中,把金属______(填元素符号,下同)的位置移到最后,正好符合金属活动性由         (填“强到弱”或“弱到强”)的顺序,其中可以和稀硫酸发生化学反应的金属是         
(2)下图所示生活用品中,主要利用金属延展性的是______(填字母序号)。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

钠是一种银白色固体,放置在空气中会迅速与氧气反应生成氧化钠,把钠投入水中,与水剧烈反应,熔化成闪亮小球在水面上游动,生成了氢氧化钠和氢气。下列有关钠的叙述不正确的是
A.金属钠必须隔绝空气保存
B.钠与水反应放热,使钠熔化,钠是熔点最低的金属
C.钠和水反应的化学方程式为 2Na+2H2O=2NaOH+H2
D.把钠投入硫酸铜溶液中会产生无色无味的气体和蓝色沉淀

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(6分)金属材料在国防建设中起着重要的作用。
  
(1)改装前的“辽宁舰”锈迹斑斑,钢铁锈蚀主要是铁与       作用的结果。工业生产中常用稀盐酸除去铁制品表面的铁锈,该反应的化学方程式为                  
(2)为避免轮船的钢质外壳被腐蚀,通常在轮船外壳上镶嵌比铁活动性强的金属。小明为探究锌、铁、铜三种金属的活动性顺序,设计了如图2所示的两个实验:
①实验1中,小明以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断锌、铁的活动性强弱,有同学认为不合理,理由是             
②通过实验2,可证明铁的活动性比铜强,反应的化学方程式是               

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

有甲、乙、丙三种金属,将甲、乙两种金属分别投入硫酸铜溶液中,甲的表面有红色物质析出,乙的表面没有明显变化。将丙投入甲的硫酸盐溶液中,有甲析出,则三种金属活动性顺序排列正确的是
A.甲>乙>丙B.甲>丙>乙C.乙>丙>甲D.丙>甲>乙

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科目:初中化学 来源:不详 题型:实验题

现有下列试剂:硫酸铜溶液、硝酸银溶液、硫酸铝溶液、铜片、铝片。某校九年级1班化学兴趣小组设计了下列实验方案,请你和他们一起探究银、铝、铜三种金属的活动性强弱。
实验步骤
实验现象
实验结论
把铝片打磨后,放入装有a:___ ________烧杯中,观察
铝片表面覆盖一层b:           
三种金属的活动性由强到弱的顺序为:
e:               
把铜片打磨后,放入装有c:___________烧杯中,观察
铜片表面覆盖一层d:           
写出其中一个反应的化学方程式:                                            

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

将一定质量的铁粉加入 Cu(NO3)2 和 AgNO3 的混合溶液中,反应结束后过滤,向滤渣中加入稀盐酸,无明显现象。下列对滤渣和滤液的说法中,不正确的是 
A.滤渣中一定含有银B.滤液中一定不含Ag+
C.滤渣中可能含有铜D.滤液中一定含有Fe2+

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

向一定量的CuSO4和MgSO4的混合溶液中加入铁粉,充分反应后过滤。向滤出的固体中滴加稀硫酸时发现有气泡产生,则反应后所得溶液中含有的金属离子有       ;反应后溶液的质量比原来混合溶液的质量 (填“大”或“小”);有关反应的化学方程式为                         (写出一个即可)。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(3分)硫酸铜晶体常用作农业和渔业的杀虫剂、杀菌剂,某同学设计了下列两条途径由废铜料(含铁)生产硫酸铜晶体,其过程如下所示:

(1)操作a的名称是:   
(2)已知:Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+SO2↑+2H2O。则途径I与途径II相比,其优点体现在:
①不产生二氧化硫有毒气体,不会污染空气;②   
(3)将废铜料投入硫酸铜溶液中充分搅拌,发生反应的化学方程式为:  

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