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【题目】空气是一种宝贵的自然资源.

(1)如图是空气中一些气体的用途:

其中属于氧气用途的是__(填图中字母序号,下同).属于氮气用途的是__,说明氮气具有的性质是__.稀有气体的用途除了上图中的用途外还可以用作__(写出一种即可).

(2)利用物质沸点不同可以实现混合物的分离,根据下表数据判断.

物质

H2

N2

O2

NH3

沸点/℃

252.8

195.8

183.0

33.35

工业上制取氧气,控制温度在195.8℃<T<__℃时,可以将液态空气中的氮气与氧气分离开.

【答案】 AC B 稳定性 保护气 ﹣183

【解析】(1)氧气可供给呼吸、支持燃烧,故选AC。氮气可用于食物防腐,氮气的化学性质稳定,故选B。稀有气体可用作电光源,还可以作保护气。(2)液氮的沸点低,先变成氮气逸出,然后升温使液氧变成氧气逸出,剩余液氢。

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【题目】下列关于水的说法不正确的是

A.水是一种常见的溶剂

B.长期饮用蒸馏水不利于人体健康

C.明矾可促进水中悬浮杂质的沉降

D.过滤能除去天然水中所有的杂质

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【题目】如图是实验室用红磷燃烧来粗略测定空气中氧气含量的装置。

(1)写出红磷燃烧的文字表达式:__________________________________

(2)实验原理:由于红磷燃烧消耗空气中的氧气使瓶内________减小烧杯中的水倒吸到集气瓶。若装置的气密性良好操作规范用量筒测量进入瓶中水的体积能粗略测得空气中氧气的含量。

[问题提出] 有实验资料表明:燃烧过程中当氧气体积分数低于7%红磷就无法继续燃烧因此通过上述实验测量结果与理论值误差较大。

[实验改进]

.根据铁在空气中生锈的原理设计如图所示实验装置再次测定空气中氧气的含量。装置中饱和食盐水、活性炭会加速铁生锈。

.测得实验数据如下表:

测量

项目

实验前

实验后

烧杯中水的体积

烧杯中剩余水的体积

集气瓶(扣除内容物)和导管的容积

体积/mL

80.0

54.5

126.0

[交流表达]

(1)铁生锈过程发生复杂的化学反应首先是铁与氧气、水反应生成氢氧化亚铁。写出该反应的文字表达式:______________________________________________

(2)根据表格数据计算改进实验后测得的空气中氧气的体积分数是___ (计算结果精确到0.1%)

(3)从实验原理角度分析改进后的实验结果比前者准确度更高的原因是:

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

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【题目】根据实践经验,下列课外实验不能成功的是

A. 用10%的氢氧化钠溶液制作叶脉书签

B. 用食盐水、鸡蛋壳和澄清石灰水制取并检验二氧化碳

C. 用食用小苏打、柠檬酸、果汁、蔗糖和水自制汽水

D. 用冷碟子和蜡烛制取炭黑,证明蜡烛中含有碳元素

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【题目】将金属Ni、Mn分别放入其他三种金属X、Y、Z的盐溶液中,反应的结果和有无金属析出的情况如下表所示:

X盐溶液

Y盐溶液

Z盐溶液

Ni

Mn

它们的金属活动性由强到弱的顺序为

A.X Mn Y Ni Z B.Z Ni Y Mn X

C.Z Mn Y Ni X D.X Mn Ni Y Z

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【题目】根据对木炭、硫、铁在氧气中燃烧的实验按要求回答问题

1写出木炭在氧气中燃烧的文字表达式:_________________________________

2硫在氧气中燃烧,瓶中事先放少量水的作用是:_________________________

3硫和铁丝在氧气中燃烧的实验,其中瓶子中少量水能用细沙代替的是_______

4铁丝在氧气中燃烧实验中,火柴的作用是___________

瓶中事先放少量水的作用是:_____________________________________________

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【题目】我市中考实行网上阅卷,答题时必须用2B铅笔填涂答题卡,2B铅笔的主要成分是(  )

A. 石墨 B. 金刚石 C. 木炭 D. C60

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【题目】实验室制取氧气,不选用的药品是 (  )

A. 高锰酸钾 B. 过氧化氢

C. 氯酸钾 D. 空气

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【题目】下列关于空气成分的说法错误的是()

A. 空气的成分按体积计算,氧气约占21%

B. 稀有气体常用于电光源

C. 食品包装中充入氮气防腐

D. 将带火星的木条伸入氧气集气瓶中,木条复燃,证明氧气已收集满

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