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【题目】碳和碳的氧化物知识网络如图所示(图中“→”表示转化关系,“……”表示相互能反应)。下列说法中正确的是(    )

A. 反应①是放热反应

B. 反应③的类型为置换反应

C. 反应⑦可用于检验二氧化碳

D. ⑤⑥的反应可用酚酞溶液验证

【答案】C

【解析】根据所学知识和题中信息知,A、反应①是放热反应,碳充分燃烧生成二氧化碳,属于放热反应,碳还原氧化铜生成二氧化碳,属于吸热反应,故A错误;B、反应③的类型不是置换反应,一氧化碳燃烧生成二氧化碳属于化合反应,一氧化碳还原金属氧化物,属于氧化还原反应,故B错误;C、反应⑦可用于检验二氧化碳,二氧化碳通入石灰水生成碳酸钙沉淀,石灰水变浑浊,这是我们检验二氧化碳常用的方法,故C正确;D、⑤⑥的反应可用酚酞溶液验证,碳酸呈酸性,酚酞遇酸不变色,故D错误。

点睛碳和碳的氧化物是我们经常必考的一个知识点,往往用于推断题。掌握碳和碳的氧化物的性质是顺利完成本题的重要前提。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】有一无色气体,可能是由COCO2H2O(水蒸气)中的一种或几种组成。为确定其组成,小明同学按下列方案进行实验,请回答下列问题:

①若观察到________现象,说明氧化铜发生了还原反应,证明原无色气体中一定含有一氧化碳。写出装置A中的化学反应方程式__________________________

②若观察到B中无水硫酸铜不变色,则无色气体中一定不含___________

③若观察到澄清石灰水变浑浊,写出C装置中的化学反应方程式__________。由此现象,并不能确定原无色气体中有二氧化碳,理由是______________

④从保护环境的角度分析,本实验的不足是___________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请用化学符号表示或写出符号所表示的含义:

① 3个氢原子___________; ② 2O2____________; ③ 2个铝离子__________

④ +4价锰的氧化物_______; ⑤ 碳酸钠______; ⑥ 氧化镁中镁元素化合价为+2_________

⑦ 氯化钡中的阴离子_____ ; ⑧ 保持水分子化学性质的最小粒子____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(Ti)因为具有许多神奇的性能而越来越引起人们的关注.金属钛被称为铁和铝之后崛起的第三种金属.工业上用钛铁矿(主要成分FeTiO3)制备金属钛的一种工艺流程如图所示。

【查阅资料】钛、镁在高温下与空气中的氧气、二氧化碳等反应.

(1)操作2的名称是________

(2)工艺流程中,水解属于________变化.(物理化学”)

(3)工业上常在高温和氩气氛围中,用金属镁MgTiCl4反应生成Ti和氯化镁的化学方程式为________________________________,氩气的作用是______________________

(4)某化学兴趣小组对MgTiAg的金属活动性顺序进行探究

【实验设计】同温下,取大小相同的这三种金属薄片,分别投入等体积、等质量分数的足量稀硫酸中,观察现象.根据如表中的实验现象填空:

Ti

Mg

Ag

实验现象

产生气泡速度缓慢

产生气泡速度快

无任何现象

【结论】三种金属的活动性顺序________,写出镁与稀硫酸反应的化学方程式______________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】人类文明的发展和社会的进步同金属材料关系十分密切。

(1)下图为探究金属的化学性质所做的四个实验。回答下列问题:

①写出溶液变蓝的反应的化学方程式_____________________

②由上述实验能得出金属的活动性顺序是_________________(写两组)。

(2)21世纪是钛的世纪,利用钛白粉(TiO2)生产海绵钛(Ti)的工艺流程如下:

①该工艺流程所使用的原料中,属于氧化物的是_____________

②反应Ⅱ可获得海锦钛,化学方程式为TiCl4+2Mg高温Ti+2MgCl2,该反应需在氩气环境中进行,原因是________________

③该工艺流程中,可以循环使用的物质有_______________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某同学设计了如下图所示的装置,用于实验室制取CO2并对它的部分性质进行探究,按要求答题。

(1)仪器m的名称是_________,图A中发生反应的化学方程式为_________。

(2)若要图B中的两个气球悬浮在空气中,则气体甲可能是______(填序号)。

A.空气 b.氧气 c.氢气

(3)往图C中的试管通入CO2,当出现_________现象,表明石灰水的溶质刚好完全沉淀。

(4)向图D中的塑料软瓶中倒入一定量的NaOH溶液,迅速拧紧瓶盖,振荡,可观察到瓶子变瘪。若使塑料软瓶恢复原状,可用注射器向瓶中注入过量的_________(填试剂名称)充分反应即可,反应完成后瓶中溶液的溶质是_________(填化学式)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】钢铁是重要的金属材料,在工农业生产和生活中应用非常广泛。

I.铁的应用

(1)下列铁制品的利用与金属导热性有关的是_________________

A.铁钳 B.铁锅 C.刀具

(2)“纳米α-Fe粉”可以用于食品保鲜,称之为“双吸剂”,因为它能吸收空气中的_______

II.铁的冶炼

工业炼铁的原理是高温下用CO作还原剂,将铁从氧化物中还原出来。请回答下列问题:

(1)写出以赤铁矿为原料,在高温下炼铁的化学方程式:______________

(2)高炉炼铁中,焦炭的作用除了可以生成一氧化碳外,还能____________

Ⅲ.铁的活动性探究

现用一定量的AgNO3和Cu (NO3)2混合溶液,进行了如下图所示的实验,并对溶液A和固体B的成分进行了分析和研究.

【提出问题】溶液A中的溶质可能有哪些?

【作出猜想】

①只有Zn(NO3)2

②有Zn(NO3)2、AgNO3

③有Zn(NO3)2、Cu(NO3)2

④有Zn(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3

【交流讨论】不合理的猜想是_______(填标号),其理由是__________

【实验探究】根据如表中的实验步骤及现象,完成表中的实验结论

实验步骤

现象

实验结论

取少量固体B,滴加稀盐酸

有气泡产生

溶液A中的溶质成分符合猜想__

固体B中的金属成分有________种.

Ⅳ.生铁中铁含量的测定

某课外兴趣小组测定生铁(含杂质的铁,杂质既不溶于水也不溶于酸)中铁的质量分数,他们取五份样品,分别加稀硫酸反应.测得部分数据如下,请根据有关信息回答问题.

实验次数

1

2

3

4

5

取样品质量(g)

30.0

30.0

30.0

30.0

30.0

取稀硫酸质量(g)

50.0

100.0

150.0

200.0

250.0

产生气体质量(g)

0.2

a

0.6

0.8

0.9

(1)a的数值为_______________

(2)第5次实验结束后,所得到溶液中溶质的化学式为_________________

(3)列式计算该样品中单质铁的质量分数是______________

(4)所用稀硫酸的溶质的质量分数为____________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】ABC 三种固体物质的溶解度曲线如图所示,请回答下列问题:

P点表示 t1℃时,____物质的溶解度相等;

t1℃时,15 g B 物质投入50 g 水中,充分溶解,所得溶液为__________溶液(饱和不饱和”)

③室温下,将盛有A的饱和溶液的试管放入盛水的烧杯中,再向烧杯内的水中加入一定量的NH4NO3固体并搅拌,试管内可以观察到的现象是__________

④将 ABC 三种物质的饱和溶液从 t2 ℃降温到 t1 ℃时,所得溶液中溶质质量分数的大小关系正确的是__________(填序号)

aABC  b. BAC   c. BAC

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某兴趣小组同学做如下图所示探究分子运动的实验,回答下列有关问题。

(1)实验Ⅰ:在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入23滴酚酞试液,无明显现象;再向其中滴加浓氨水,溶液变红色。由实验Ⅰ得出的结论有_____________________________

(2)实验Ⅱ(如图甲所示)烧杯B中的现象是溶液慢慢变红色;产生这一现象的原因是:________________

(3)为使实验结论准确可靠,该兴趣小组的同学设计实验Ⅲ(如图乙所示)作为对比实验。你认为有无必要?________理由是________________________

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