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【题目】化学使我们的生结丰富多彩,生活中处处有化学。请用化学知识回答下列问 题:

1)面出 O2-的结构示意图__________________

2)某水样加入肥皂水后产生了较多泡沫,该水样是(选填硬水软水__________________

3)美丽中国人人都是建设者,下列关于生活垃圾的处理方法正确的是__________________

A生活垃圾一包扔” B生活垃圾应分类处理

C直接进行焚烧处理 D各地应建生活垃圾处理厂

4)干冰 __________________(或者不是”)

5)电解水时,正极产生_____________,加少量 NaOH _______________________________

【答案】 软水 BD 不是 O2 增强水的导电性

【解析】

(1) O2-表示氧离子,氧离子最外层有8个电子,核外电子数比核内质子数多2,故填写为:

(2) 某水样加入肥皂水后产生了较多泡沫,该水样是软水;

(3) A、生活垃圾一包扔,故不符合题意;

B、生活垃圾应分类处理,故符合题意;

C、直接进行焚烧处理,故不符合题意;

D、各地应建生活垃圾处理厂,故符合题意。

(4)干冰是固态二氧化碳,冰是固态水,故填写:不是;

(5)电解水时,正极产生氧气,负极产生氢气(正氧少,负氢多),加少量NaOH或硫酸以增强水的导电性,故填写:氧气,增强导电性。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列是实验室常用仪器,据图回答问题:

1)认识仪器:仪器 C E 的名称:C____________,E___________;

2)量取液体:量取 5mL 水,需要选择的仪器是___________(填字母序号),正确的读数方法是,量筒放平, 视线与___________;

3)制取气体:实验室用氯酸钾制取氧气,取用氯酸钾的仪器名称是___________,将氯酸钾放入试管的操作是___________;

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小明同学将浑浊的河水样品倒杯中,先加入明矾粉末搅拌溶解,静置一会儿后,用如图所示的装置进行过滤,请问:

1)图中还缺少的一种仪器是_____,其作用是_____

2)该装置还有一个明显的错误,请指出:_____

3)过滤后观察发现,滤液仍然浑浊。原因可能是(写两种)_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室部分装置如图所示,请回答下列问题。

1)仪器a的名称是________

2)写出反应的表达式,并选择发生和收集氧气的装置,填写在下表中(填字母)。

选用药品

化学反应符号表达式

发生装置

收集装置

高锰酸钾

_________________________

不填

不填

过氧化氢

_________________________

________

________

3)如何验证一瓶气体是否为氧气?___________________________

4)如果用固体锌与硫酸溶液常温下制备氢气。可选用的发生装置是_________(填字母)。若改用如图装置收集氢气(氢气难溶于水),则气体应从______进(填“a”“b”)。

5ab为质量相等的两份固体,a为混有二氧化锰的氯酸钾,b为氯酸钾。分别同时加热ab至完全反应,下列图像能正确表示氧气的质量随时间变化关系的是_____

A BCD

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列关于质量相同的 SO2 SO3 的叙述正确的是(

A. SO2 SO3 分子个数比是 54

B. 氧原子的个数比为 23

C. 硫元素的质量比为 11

D. 氧元素的质量比为 45

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请根据装置回答下列问题。

1)写出图中仪器①的名称________________________

2)实验室制备气体时,应先________________________,实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取并收集氧气,应选用的装置为____________________________(填字母)反应的化学方程式为__________________________________________。若选用装 E 的方法收集氧气,待___________________________时开始收集氧气。

3)氨气是一种无色、有强烈刺激性臭味的气体,密度小于空气,极易溶于水。水溶液 呈碱性。实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物来制取氨气。其发生和收集装置为______________(填 字母)

4)实验室收集气体,根据________________________________________________________选择收集装置。

5)工业上可以利用____________________________制取氧气。

6)如果选如图装置收集氢气(最轻气体),气体应从____________________________(填“a”“b”)端导入。 若用如图排水法收集氧气,装满水后,氧气应从 __________________(填“a”“b”)端导入。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】空气中氮气的含量最多,氮气在高温、高能量条件下可与某些物质发生反应。下图是以空气和其他必要的原料合成氮肥(NH4NO3)的工业流程。请按要求回答下列问题:

1)空气中氮气的体积分数是__________

2)步骤①中发生的是________(填物理化学)变化。

3)写出步骤③中发生反应的化学方程式_____________

4)如图是化肥硝酸铵包装袋上的部分说明,硝酸铵应具有的性质是_________(填字母)。

A 易溶于水 B 熔点高 C 受热易分解

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某兴趣小组对氯酸钾分解反应的催化剂进行研究,在相同的加热条件下,用下图装置完成表中实验:

编号

氯酸钾质量/g

催化剂

催化剂质量/g

收集50mL氧气所需时间/s

实验一

5

-

-

171

实验二

5

二氧化锰

0.5

49

实验三

5

三氧化二铁

0.5

58

实验四

5

氯化钾

0.5

154

(1)设置实验一的目的是______

(2)表中所列三种催化剂的催化效果最好的是_______

(3)写出氯酸钾分解的文字表达式:_______

(4)由实验一和实验四可知,氯化钾______(”)催化作用。维持加热条件不变,用实验一再继续收集收集50mL氧气,所需时间明显少于171s,解释原因:_______

(5)同种催化剂,催化剂的质量多少可能影响催化效果,请设计实验方案进行验证______

(6)同种催化剂,还有哪些因素可能影响催化效果,请你再探究(探究一种因素即可)。影响因素:______;实验方案:______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】以甲为原料合成化工产品丁的微观过程如图。下列说法正确的是(

A. 甲的化学符号是CH4,甲的一个分子中含有两个氢分子

B. 丙的化学符号是H2 ,保持丙的化学性质的最小粒子是原子

C. 转化①属于分解反应,转化②属于化合反应

D. 转化①属于氧化反应

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