精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

【题目】空气是一种宝贵资源。下列有关空气的说法正确的是

A.空气中含量最多的是氧元素

B.空气由氧气和氮气组成,其中氧气的质量约占空气质量的1/5

C.空气中分离出的氮气化学性质不活泼,可作食品保鲜的保护气

D.空气中的稀有气体是一种单质,化学性质非常不活泼

【答案】C

【解析】

试题分析:空气中含量最多的是氮元素;空气由氧气和氮气组成,其中氧气的质量约占空气体积的1/5;空气中分离出的氮气化学性质不活泼,可作食品保鲜的保护气;空气中的稀有气体是一种混合物,化学性质非常不活泼。故选C.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】物质王国举行一场趣味篮球赛。某队由铁、二氧化碳、稀硫酸、氢氧化钙、氯化铜五名“队员”组成,比赛中,由氯化铜“队员”发球,“队员”间传接球,最后由D位置“队员”投篮进球完成有效进攻。传接球“队员”间的物质在一定条件下必须能相互反应,场上“队员”位置及传球路线如图。

 (友情提示:图示中连线间物质相互反应)

(1)已知D位置上投篮的“队员”是个灭火“能手”,则D位置“队员”代表的物质名称是____

(2)B位置“队员”所代表的物质的一种用途是______________

(3)写出连线④代表的物质间发生反应的化学方程式_____________________,连线①代表的物质间发生反应的化学反应的基本类型是 ___________反应;

(4)为实现“快速进攻”,氯化铜除传球给A位置“队员”外,还能直接传球给____“队员”(填物质名称)。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】2017年“中国水周”活动的宣传主题是“落实绿色发展理念,全面推行河长制”。下列做法符合这一主题的是:

A. 工业废水的任意排放,不会污染水体 B. 城市浇花,使用喷灌、滴灌技术

C. 保护水资源,禁止使用化肥、农药 D. 大力发展围网养殖,促进经济发展

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列各组离子在水溶液中能大量共存的是

A. H+、Na+、Cl-、HCO3- B. H+、K+、Cl -、OH-

C. K+、NH4+、Cl-、NO3- D. Cu2+、Ba2+、Cl-、SO42-

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】高锰酸钾是一种市场前景很好的无机化工产品,以下是工业液相生产高锰酸钾的流程简图。

(1)图中含锰元素的物质中,属于氧化物的是_______(写化学式)。

(2)氧化反应器中,熔融物从上部加入,空气由下部通入,其目的是_______;该设备中发生反应的物质为________

(3)电解槽中反应前后的化合价发生改变的元素是________

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】利用你学习的化学知识判断,下列说法正确的是( )

A. 原子论分子学说创立,奠定了近代化学基础,利用现代化学可以创造新分子

B. 在面粉厂工作的搬运工人,劳动强度大,最好配发耐磨的化纤劳动服

C. 在海边游玩时,衣服弄脏后,使用肥皂在海水中洗脏衣服会更干净

D. 用氯酸钾制氧气时,若氯酸钾结块后坚硬,用杵把砸击后就可粉碎使用

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验现象描述正确的是

A. 二氧化碳通入氢氧化钠溶液中有白色沉淀生成。

B. 将氧化铜加入稀硫酸中,产生气泡同时溶液变蓝色。

C. 打开盛有浓盐酸的试剂瓶的瓶盖,瓶口出现白烟。

D. 氢氧化钠溶液中加入硫酸铜溶液,产生蓝色沉淀。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列是初中化学常见的仪器和装置,请回答相关问题。

(1)B装置中仪器X的名称是______

(2)若将装置A和E连接制取并收集氧气,,其中装置E中的试管口略向下倾斜的目的是______,该反应的化学方程式为____________________________________

(3)向装置B、E(此时E中去掉棉花)中分别加入药品都可以制得氧气,如果两个反应都用到同一种试剂,这种相同的试剂一般是______,该试剂的作用______ (填"相同"或"不同")。

(4)实验室一般用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳,化学反应方程式为____________,请选用上述仪器制取一瓶干燥的二氧化碳并对其进行检验,组装该装置时仪器连接的接口字母顺序____________________ (已知碱石灰是固体氢氧化钠和氧化钙的混合物)。

查看答案和解析>>

同步练习册答案