| A. | CO(CO2):通过氢氧化钠溶液、干燥 | B. | N2(O2):通过灼热的铜网 | ||
| C. | Cu粉(Fe):加稀硫酸 | D. | CaO(CaCO3):溶解、过滤、蒸发 |
分析 根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.
解答 解:A、CO2能与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水,CO不与氢氧化钠溶液反应,再干燥,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.
B、氧气通过灼热的铜网时可与铜发生反应生成氧化铜,而氮气不与铜反应,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.
C、Fe能与稀硫酸反应生成硫酸亚铁溶液和氢气,铜不能与稀硫酸反应,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.
D、CaO能与水反应生成氢氧化钙,碳酸钙难溶于水,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
故选:D.
点评 物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 研制生产可降解塑料的主要目的是解决“白色污染”问题 | |
| B. | 我国规定食盐中必须加碘,这里的“碘”是指碘元素 | |
| C. | 煤燃烧过程中产生的二氧化硫是引起温室效应的主要物质 | |
| D. | 在铁桶中用硫酸铜溶液和石灰水配制农药波尔多液会失效 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 用胶头滴管向试管内滴加液体,胶头滴管与试管口 | |
| B. | 检验铵态氮肥进行研磨时,研钵与研杵 | |
| C. | 向试管中倒液体药品,试剂瓶口与试管口 | |
| D. | 过滤时,用烧杯承接滤液,漏斗下端尖嘴部位与烧杯内壁 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 是金属元素 | B. | 相对原子质量为58.69g | ||
| C. | 原子序数为28 | D. | 元素符号为Ni |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
| A. | 碳、硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈 | |
| B. | 用扇子扇煤炉火焰,越扇越旺,是因为提供了更充足的氧气 | |
| C. | 用水可以灭火,是因为降低了可燃物的着火点 | |
| D. | 图书馆内图书着火,立即用泡沫灭火器灭火 |
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