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    感官性指标中有一项要求为：不得含有肉眼可见物，水应澄清透明．为达到此要求，净化水时，可以通过加入絮凝剂凝聚、沉降、过滤等操作而实现．下列操作中净化程度最高的是（　　）
    A、过滤B、蒸发C、蒸馏D、沉降
    考点：水的净化
    专题：空气与水
    分析：A、过滤，通过过滤操作可以把不溶于水的固体杂质除去；
    B、净化水时一般不用蒸发的方法；
    C、蒸馏是通过把水加热变成水蒸气，然后把蒸气进行降温凝而得到水，此过程得到的水称为蒸馏水，水时纯水；
    D、沉降，使水中不溶性固体的较大的颗粒逐渐沉降而把水与在颗粒固体进行初步分离．
    解答：解：A、过滤能除去了水中不溶性固体杂质，但对于可溶性杂质过滤并不能除去，所得到的水中仍含有可溶性杂质；净化程度不能达到最高；故A不符合题意
    B、在净化水时，一般不用蒸发的方法．故B不符合题意；
    C、通过蒸馏除去了水中所有的杂质，所得到的水为纯净物，净化程度最高．故C符合题意；
    D、通过沉降可使水中悬浮的大颗粒固体沉降，所得到的水中可能还会含有小颗粒的固体及可溶性杂质，净化程度不高．故D不符合题意．
    故选C．
    点评：解答本题要充分理解各种净化水的方法的特点，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断．
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    向氧化铜和铁粉的混合物中，加入一定量的稀硫酸，反应停止后，过滤，除去不溶物再向滤液中加一铁片，未看到铁片有任何变化．下列分析正确的是（　　）
    A、滤出的不溶物中一定含有Cu和Fe
    B、滤液中可能不含有CuSO4
    C、滤出的不溶物中一定含有Cu
    D、滤液中一定不含有FeSO4和H2SO4

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    区分日常生活中的下列各组物质，所加试剂或操作方法错误的是（　　）
    选项待区分的物质所加试剂与操作方法
    A食盐和纯碱食醋，观察有无气泡
    B金和黄铜观察外观
    C氧气和氮气分别通过灼热的铜丝网
    D过氧化氢溶液和水二氧化锰，观察有无气泡
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列各组物质中，前者为单质，后者为混合物的是（　　）
    A、干冰、天然气
    B、白磷、冰水混合物
    C、金刚石、洁净的空气
    D、铁粉、二氧化碳

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质的溶液能反应，且混合前后烧杯里溶液的质量不变的是（　　）
    A、硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液
    B、浓盐酸和浓硫酸
    C、碳酸钠溶液和稀盐酸
    D、氢氧化钠溶液和稀盐酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列说法中正确的是（　　）
    A、元素间最本质的区别是中子数不同
    B、原子失去电子后变成阴离子
    C、在化学变化中分子可分原子不可分
    D、分子间有间隙，原子间无间隙

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法，其中不正确的是（　　）
    选项物质所含杂质除去杂质的方法
    ANaClMgCl2加入适量氢氧化钠溶液，再过滤
    BKNO3Ba（NO3）2加入适量硫酸钠溶液，再过滤
    CCaOCaCO3高温煅烧
    DCOCO2通过足量氢氧化钠溶液，并干燥
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    现有水、稀硝酸、氯化钡、硝酸钡．上述试剂中：
    （1）能用于除去氯化钙粉末中含有少量碳酸钙粉末的是
     
    ．
    （2）能用于除去硝酸钾溶液中含有少量硫酸钾溶液的是
     
    ．
    （3）写出相关的化学反应方程式
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    为确定木炭还原氧化铜后的固体成分，请你与兴趣小组的同学完成以下探究．
    【对固体猜想】
    猜想Ⅰ：全部是金属铜；                
    猜想Ⅱ：除铜外，还含有氧化铜；
    猜想Ⅲ：除铜外，还含有
     
    ；   
     猜想Ⅳ：除铜外，还含有氧化铜、木炭．
    【进行实验】实验流程见如图：

    【问题与讨论】
    （1）步骤②包括溶解、
     
    两步操作，它们共同用到的玻璃仪器是烧杯、
     
    ．
    （2）C的化学式为
     
    ；D的化学式为
     
    ；由此推出固体B中含有
     
    （写化学式）．
    （3）结合（2）的结论推断，如果溶液A为无色，则溶液A中溶质的化学式为
     
    ；综合各实验现象可以得出猜想
     
    成立．

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