[题目]请结合如图所示装置或仪器回答问题.(1)写出有标号的仪器名称:① .② .(2)实验室可用B或C装置制CO2.反应的化学方程式为 .选用C装置相对于B装置的优点是 .若用碳酸钠粉末和稀硫酸反应制取CO2.则只能选择作发生装置.如果选择用D装置收集气体.气体应从 (填“a 或“b )端通入.(3)实验室可用加热熟石灰与氯化铵的固体混合物的方法制取NH3.可选择作� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】请结合如图所示装置或仪器回答问题。

（1）写出有标号的仪器名称：①______，②______。

（2）实验室可用B或C装置制CO2，反应的化学方程式为______，选用C装置相对于B装置的优点是______。若用碳酸钠粉末和稀硫酸反应制取CO2，则只能选择______（填序号）作发生装置，如果选择用D装置收集气体，气体应从______（填“a”或“b”）端通入。

（3）实验室可用加热熟石灰与氯化铵的固体混合物的方法制取NH3，可选择______（填序号）作发生装置，如果用E装置收集氨气，其中植物油的作用是______。

【答案】酒精灯分液漏斗 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 可以控制反应的发生与停止 B b A 防止氨气溶于水

【解析】

（1）仪器①是酒精灯，②是分液漏斗；故填：酒精灯；分液漏斗；

（2）在实验室中常用碳酸钙与盐酸反应来制取二氧化碳，同时生成氯化钙和水，选用C装置相对于B装置的优点是可以控制反应的发生与停止；若用碳酸钠粉末和稀硫酸反应制取CO2，反应速率过快，为控制反应的速率，可采用装置B来控制滴加液体试剂的速率来控制反应的速率；二氧化碳的密度比空气大，用D装置收集气体，气体应从长管进入；故填：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；可以控制反应的发生与停止；B；b；

（3）实验室可用加热熟石灰与氯化铵的固体混合物的方法制取NH3，可属于固体加热型，选择装置A来制取；氨气极易溶于水，所以用E装置收集氨气，

加入植物油是为了防止氨气溶于水；故填：A；防止氨气溶于水。

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回答下列问题：

（1）写出用一氧化碳还原氧化铁的化学方程式_____．

（2）实验时在澄清石灰水中观察到的现象是______，硬质玻璃管中的现象_______________。

（3）图1中，设计第②个酒精灯的目的是______，其反应的化学方程式为________________，实验时，应先点燃第______个酒精灯．

（4）图2与图1相比，它的主要优点是______________________．

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【提出问题】脱氧剂的成分是什么？

【猜想与假设】经过查阅资料，小组同学提出猜想：

甲同学：可能有铁粉

乙同学：可能有炭粉，因为活性炭具有__________性，可以将空气中的氧气富集在脱氧剂周围。

【设计实验】小组同学根据两位同学的猜想设计了实验方案，请完成下表：

实验步骤	实验现象	实验结论
向脱氧剂中加入足量的_____	固体部分溶解，有气泡产生	甲、乙同学的猜想均成立
过滤，将滤渣与氧化铜混合加热	______________	甲、乙同学的猜想均成立

【反思与评价】

（1）滤渣与氧化铜的反应需在高温条件下进行，从实验装置角度考虑，可以通过___的方法来提供高温。

（2）有同学提出，可以用一种简单的物理方法验证甲同学的猜想，请写出使用此方法的实

验操作及现象：___________________________。

（3）老师告诉同学们，脱氧剂的脱氧原理是利用铁与氧气、水反应生成氢氧化铁来吸收包

装袋中氧气，从而延长食品的保质期。该反应的化学方程式是____________________。

（4）小组同学又对脱氧剂中的白色粉末产生好奇，经查阅资料，白色粉末可能是硅藻土。硅藻土是一种填充剂，不溶于水，其作用在于吸附水分，为脱氧反应提供水分；并疏松配料，使氧气易于接触铁粉。如图是硅藻土用量与脱氧时间（h）的关系图，可知：

①硅藻土的最佳用量是__________g。

②硅藻土高于或低于最佳量时，脱氧速度会减慢。

请分别分析可能的原因____________________，________________________。

③脱氧剂的脱氧速度还有可能受哪些因素影响？

请写出一条并说明理由：_______________________________。

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【题目】如图是实验室常用的实验装置，请回答下列问题。

(1)写出仪器①的名称___。

(2)用高锰酸钾制取氧气，选用的发生装置是___(填序号)，反应的化学方程式为___，为防止高锰酸钾粉末进入导管，该装置需做一点改进的是___，若用D装置收集氧气，当观察到气泡___冒出时，便可开始收集。

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(4)用收集的氧气完成图F铁丝燃烧的实验，反应的化学方程式为___。

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