探索化学世界的奥秘,需要掌握科学的方法。
⑴实验是学习化学的一条重要途径。观察下图实验装置,回答下列问题。
![]()
若用高锰酸钾来制取氧气,应选择装置______(填字母),化学反应方程式为______;为了在较短时间内获得尽可能纯净的氧气,所选的收集装置为______(填字母)。
⑵“宏观—微观—符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方式。图A、B是从不同视角对稀盐酸与氢氧化钠的反应描述,其中图A表示实际操作,图B表示反应过程中微观粒子的变化情况。
![]()
①图A中仪器a的名称是______。
②由图B可以看出,该反应中实际参与反应的离子是______(填离子符号)。
③另取29.4g稀硫酸于烧杯中,匀速滴加质量分数为15%的NaOH溶液,并用传感器实时测定混合溶液的pH和温度变化情况,所得曲线如图C。
根据图C分析,硫酸和氢氧化钠的反应属于______(填“吸热”或“放热”)反应;若当加入的NaOH溶液的质量为40g时,混合溶液的pH=7,试求所用的稀硫酸中溶质的质量分数______(写出解题过程,否则不得分)。
科目:初中化学 来源:广东省深圳市南山区2017届九年级第三次模拟考试化学试卷 题型:选择填充题
对于下列几种化学符号,有关说法正确的是( )
①N ②Na+ ③
④P2O5 ⑤KClO3
A. 表示物质组成的化学式有①④⑤ B. 表示阳离子的有②③
C. ③中数字“8”表示原子核外共有8个电子 D. ⑤中氯元素的化合价为+3
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:宁夏银川市2017届九年级下学期第三次模拟考试化学试卷 题型:选择题
如图所示,为某化学反应的微观模拟示意图,其中“
”表示氧原子,“
”表示碳原子,“
”表示氢原子。则该化学反应中不存在的物质种类是
![]()
A.单质 B.氧化物 C.盐 D.有机物
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:辽宁省锦州市2017届九年级中考三模化学试卷 题型:选择填充题
某同学梳理归纳以下知识:①稀释浓硫酸时,将水缓慢注入浓硫酸中;②生成盐和水的反应不一定是中和反应;③用湿润的pH试纸测定番茄汁的pH;④铝比铁耐腐蚀,说明铁的活动性大于铝;⑤分子可分,原子不可分;⑥只要温度达到可燃物的着火点,可燃物就能燃烧;⑦含碳元素的化合物都是有机物;⑧将硝酸钾的饱和溶液转变成不饱和溶液,溶液质量可能不变。其中正确的个数是 ( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:辽宁省锦州市2017届九年级中考三模化学试卷 题型:选择填充题
观察和实验是学习化学的重要方式,下列实验现象描述正确的是( )
A. 硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰 B. 镁条在空气中燃烧生成氧化镁
C. 木炭在氧气中燃烧发出白光 D. 将硝酸铵固体溶于水,溶液温度升高
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:江苏省2017届九年级中考最后一模化学试卷 题型:选择填充题
2017年5月18日,我国全球首次海域试采可燃冰获得成功。可燃冰(CH4·xH2O)晶体中平均每46个水分子构成8个笼,每个笼可容纳1个CH4分子或1个H2O分子,每8个笼中有6个容纳CH4分子,2个笼填充H2O分子。下列说法中正确的是
![]()
![]()
A. 可燃冰是一种洁净的化石燃料,属于可再生能源
B. 可燃冰的平均组成可表示为CH4·8H2O
C. 可燃冰完全燃烧时反应方程式:CH4·xH2O + 2O2
CO2 + 2xH2O
D. 可燃冰燃烧实现了热能转化为化学能
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:辽宁省盘锦市光正实验学校2017届九年级中考四模化学试卷 题型:选择填充题
将一定质量的铜锌合金的粉末加入到一定量的硝酸银溶液中充分反应后过滤,向滤渣中滴加少量的稀盐酸,有气泡产生,下列说法正确的是( )
A. 滤液中的溶质一定含有硝酸铜 B. 滤液中溶质一定不含硝酸银
C. 滤渣中可能含有银和锌 D. 滤渣中一定没有铜
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:内蒙古鄂尔多斯市东胜区2017届九年级下学期第二次模拟考试化学试卷 题型:简答题
甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示,据图回答:
![]()
(1)30℃时,三种物质的溶解度由小到大的顺序为 __________;
(2)20℃时,_______(填“能”或“不能”)配制溶质质量分数相同的甲和乙的饱和溶液;
(3)50℃时,将等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液同时降温至10℃时,所得溶液溶质质量分数最小的是 _______。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com