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    10．关于元素的认识正确的是（　　）
    A．质子数相等的微粒属于同种元素
    B．自然界中的物质都是由不同种元素组成的
    C．地壳中含量最多的元素是“Si”
    D．化学变化前后元素的种类和质量一定保持不变

    分析 A、质子数相等的微粒不一定属于同种元素；B、单质是由一种元素组成；C、根据地壳中元素排名考虑；D、根据质量守恒定律考虑．

    解答 解：A、质子数相等的微粒不一定属于同种元素，例如水分子和氖原子质子数都是10，故A错；
    B、单质是由一种元素组成，故B错；
    C、地壳中前五种元素是：氧、硅、铝、铁、钙，所以地壳中含量最多的元素是“O”，故C错；
    D、化学变化前后元素的种类和质量一定保持不变，故D正确．
    故选D．

    点评 解答本题关键是知道元素的概念，物质的分类，地壳中前五种元素．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    20．（2016•成都）某同学配制60g溶质质量分数为5%的NaCl溶液，准备了下列实验用品．回答下列问题：

    （1）该同学按下列实验步骤进行：①计算，②称量，③溶解（填步骤名称）．
    （2）配制过程还缺少的一种玻璃仪器是玻璃棒（填名称）．
    （3）计算所需NaCl的质量为 3 g，水57  ml，称量时，NaCl应放在托盘天平的左盘（填“左盘”、“右盘”）上．
    （4）量取蒸馏水操作如下：将蒸馏水注入量筒，待液面接近量取体积对应刻度线时，改用胶头滴管（填仪器名称）滴加蒸馏水至刻度线．如图该同学观察方式正确的是A（填序号）．
    （5）若用C观察方式量取水的体积，所配制溶液的溶质质量分数会偏大（填“偏大”、“偏小”或“无影响”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．自1999年初，北京市政府采取措施，强制各用煤单位使用低硫优质煤，主要是为了防止下列哪种气体对空气的污染（　　）
    A．CO2B．COC．SO2D．NO2

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    18．物质A、B、C、D是四种常见的物质，它们都含有地壳中含量最多的元素；其中A是一种单质；B、C是组成元素相同的两种无色气体，C是造成温室效应的主要气体；D是一种可再生能源，常用作内燃机燃料．转化关系如图：
    （1）写出物质A的化学式：O2．
    （2）写出D转化成C的反应方程式：C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O．
    （3）物质A在不同条件下可以生成 B和C，这说明在化学反应中由反应物量不同，可能生成物也不相同．
    （4）物质B、C的化学性质不同，这是因为：分子构成不同．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．物质的构成和组成决定物质的性质；下列对物质性质的分析不确切的是（　　）
    事实或者现象原因
    ACO2能使澄清石灰水变浑浊；CO不能．分子构成不同，化学性质不同
    BNa2CO3和CaCO3都能与稀盐酸反应生成CO2它们都含有CO32-
    C稀硫酸能与硝酸钡溶液反应而稀盐酸不能它们所含阴离子不同
    D稀盐酸和稀硫酸都能使石蕊试液变成红色它们溶液中都含有酸根离子
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    15．如图是某同学整理的分子、原子、离子、元素和物质的关系图；
    （1）图中A、B、C应该填入的分别是：
    A：分子
    B：离子
    C：元素
    （2）写出一种由离子直接构成的物质的化学式
    NaCl等．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．水的下列用途与其化学性质无关的是（　　）
    A．水用于制汽水B．水用于浸泡生石灰
    C．水用于植物进行光合作用D．水用于配制溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．如图是小丽设计的净化浑浊河水的实验流程；请你参与实验：

    （1）加入明矾的作用是：吸附悬浮杂质，加速沉降
    （2）水样②到水样③主要是除去了水中的一些色素，该过程需要加入的物质是活性炭；
    （3）从水样①到水样②，经过多次过滤，发现河水仍然浑浊；原因可能是：滤纸破损等（写出一条原因）．
    （4）得到的水样③是无色透明的水；小丽认为已经得到了纯净水．小丽的结论是否正确；如果不正确说明理由．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．下列灭火的方法及其所依据的原理不相符的是（　　）
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