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【题目】物质在氧气中燃烧的实验现象,描述正确的是

A.木炭:产生白烟 B.硫粉:发出白光

C.铁丝:火星四射 D.镁带:黄色火光

【答案】C

【解析】

A、木炭在氧气中燃烧不能产生白烟.故选项错误;

B、硫在氧气中燃烧能够产生明亮的蓝紫色火焰.故选项错误;

C、铁在氧气中燃烧火星四射,生成黑色固体.故选项正确;

D、镁在氧气中燃烧不能产生黄色火焰.故选项错误;故选C.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】人体缺碘会引起甲状腺肿大,幼儿缺碘影响生长发育,造成思维迟钝.结合图中信息判断,下列叙述正确的是

A.碘原子的质量是126.9g

B.碘离子(I)的核外电子数为54

C.碘是人体必需的微量元素,摄入越多越好

D.碘原子核外有5个电子层,参加化学反应时易失去最外层电子

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】“化学多米诺实验”是利用化学反应中气体产生的压力,使多个化学反应依次发生。(整个反应只需要第一个反应发生,就好像多米诺骨牌游戏一样。)以下就是一个“化学多米诺实验”,所示装置图中各仪器内盛放的物质分别为:

A.稀硫酸;

B.锌粒;

C.3% H2O2溶液;

D.MnO2

E.某溶液;

F.某块状固体;

G.滴有紫色石蕊试液的蒸馏水;

H.足量澄清石灰水。

请回答以下各题:

(1)实验开始前必须进行的操作是___________________________________;

(2)反应开始后,若G中出现红色,H中有白色沉淀生成,判断E、F中的物质可能分别是__________;______________;

(3)按基本反应类型写出该实验中有关反应的化学方程式:(装置用字母表示)

化合反应_____________________________,发生在装置___________中;

分解反应_____________________________,发生在装置___________中;

置换反应_____________________________,发生在装置___________中;

复分解反应___________________________,发生在装置___________中。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(6分)“对比实验”是化学学习中行之有效的思维方法。某化学学习小组的同学在学完相关的化学知识后,走进实验室做了如下实验,请你参与并回答下列问题。

(1)通过实验A,可以说明燃烧的条件之一是

(2)对于实验B,一段时间后观察到试管①中的铁钉明显锈蚀,由此得出:

铁生锈的主要条件是铁与水和 直接接触。欲除去铁锈可用 洗的方法,

(3)实验C是利用体积相同并充满CO2的软塑料瓶、等量的水(瓶①)和NaOH溶液(瓶②)进行实验,根据塑料瓶变瘪的程度证明CO2与NaOH溶液中的溶质确实发生了反应,这一反应的化学方程式为

(4)实验D的烧杯②中呈现的现象能说明分子是不断运动的。当烧杯①中液体是浓氨水时烧杯②中的酚酞溶液由无色变为 色;当烧杯①中液体换成浓盐酸,且烧杯②中液体换成滴有酚酞的NaOH溶液时,一段时间后,溶液颜色的变化是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】能使紫色石蕊试剂变红的液体,其pH范围是

A.大于7 B.小于7 C.等于7 D.无法确定

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】有氮气、一氧化碳和二氧化碳的混合气体40g,其中碳元素的质量分数为30%。使该混合气体通过足量的灼热氧化铁充分反应后。再将气体通入过量的石灰水中,能得到白色沉淀的质量为

A30g B50g C100g D150g

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】

1)该铁合金是生铁还是钢?

2)加入的稀硫酸中溶质的质量分数?

3)反应后所得溶液中溶质的质量分数?

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列各组物质在溶液中能大量共存的一组是

A. KNO3KClNaOH B. NaClAgNO3HNO3

C. Na2CO3NaHCO3HCl D. NaOHBaCl2H2SO4

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据所学知识,回答下列问题:

(1)实验室制取二氧化碳,从下图中可选用的发生装置是 (填序号),若用H装置收集二氧化碳,则气体应从 端通入。(填a或b)

(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取并收集干燥的氧气时,从图1中选用的装置依次为 (填序号)

(3)为探究二氧化碳和氢氧化钠是否发生了化学反应,某同学设计了如下图所示实验,若该装置气密性良好,将浓氢氧化钠溶液滴入锥形瓶中,可能观察到的实验现象为

(4)实验结束后,请你通过对锥形瓶内溶液中溶质组成的探究,来推测二氧化碳与氢氧化钠是否发生了化学反应。

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