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    都是导体的一组是（　　）
    A、塑料、陶瓷、玻璃
    B、石油、大地、水银
    C、生铁、木材、橡胶
    D、食盐水、人体、水银
    考点：物质的简单分类
    专题：物质的分类
    分析：（1）善于导电的物体叫做导体，金属、大地、人体、石墨、酸碱盐的水溶液等都是导体；
    （2）不善塑料、陶瓷、玻璃于导电的物体是绝缘体，橡胶、塑料、石蜡、陶瓷、沥青等都是绝缘体．
    解答：解：A．塑料、陶瓷、玻璃是绝缘体，故A不符合题意；
    B．石油是绝缘体，故B不符合题意；
    C．木材、橡胶是绝缘体，故C不符合题意；
    D．水银、人体、盐水都是导体，故D正确．
    故选D．
    点评：本题考查了导体和绝缘体的概念．对于常见的导体和绝缘体可以联系它们在日常生活和工业生产中的应用来记忆，不要死记硬背．如塑料，橡胶，陶瓷等常用来制作用电器的外壳，以防止触电，它们都是绝缘体；而电线芯用金属来做，因为金属容易导电，是导体，酸碱盐的水溶液都是导体．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图为实验室常用的实验装置，请回答问题：

    （1）写出带有标号仪器的名称：①
     
    ；②
     
    ．
    （2）若用A、C装置组合制取氧气，实验中，观察到水槽中气泡
     
    （填“刚一冒出”或“连续均匀冒出”）时，开始收集．收集完毕时，应先
     
    （填“熄灭酒精灯”或“从水中取出导气管”）．
    （3）写出用B、E装置组合制取某气体的化学反应方程式
     
    ．
    （4）硫化氢是有毒气体，能溶于水形成氢硫酸（其化学性质与盐酸相似）．常用块状硫化亚铁（FeS）和稀硫酸在常温发生复分解反应制H2S，某同学用G装置来收集处理H2S．
    ①该装置用于收集H2S，说明其密度比空气
     
    （填“大”或“小”）．②漏斗的作用是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室用大理石和稀盐酸来制取二氧化碳，为了测定大理石中碳酸钙的质量分数，某化学兴趣小组去称取石灰石样品12g，把40g稀盐酸分四次加入样品中．测得实验数据如下表（假设样品中杂质不溶于水，不与盐酸反应，CO2不溶解）．试计算：
    稀盐酸的用量剩余固体的质量
    第一次加入10g7.5g
    第二次加入10g3.0g
    第三次加入10g2.0g
    第四次加入10gm
    （1）第四次剩余物质的质量m=
     

    （2）化学兴趣小组的同学取4次实验后混合物进行过滤，取混合溶液100g进行实验，向该溶液中逐滴加入Na2CO3溶液，产生的沉淀加入Na2CO3溶液的质量关系如图所示．
    ①当加Na2CO3溶液的质量至50g时，所得溶液中溶质有
     
    ．
    ②求所加Na2CO3溶液的溶质质量分数（写出计算过程）．
    ③当加Na2CO3溶液的质量至200g时，两种溶液恰好完全反应．小聪分析如图是图象得出，反应后所得溶液的质量：200g+100g-10g=290g．请你判断该计算结果是否正确，如不正确要指出错误的原因．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    食品安全与健康密切相关．下列做法不会危及人体健康的是（　　）
    A、在果汁饮料中加入“塑化剂”使其口感更好
    B、在酱油中加入铁强化剂以补充铁元素
    C、用着色剂将过期馒头加工成“染色馒头”
    D、将瘦肉精添加于饲料中增加动物的瘦肉量

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    现有氧气、氮气、氢气、一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫、水、食盐等八种物质，请按要求用化学式填写：
    ①导致酸雨的气体是
     

    ②最常用的溶剂是
     
    ；
    ③日常生活中用作调味料是
     
    ；
    ④能与血液里血红蛋白结合的有毒气体是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    向AgNO3溶液中加入一定质量的Al和Fe的混合粉末，充分反应后过滤，得到滤渣和浅绿色滤液，关于该滤渣和滤液有下列四种说法（已知HCl+AgNO3═AgCl↓+HNO3）：
    ①向滤渣中加入稀盐酸，一定有气泡产生．
    ②向滤液中加入稀盐酸，一定有沉淀产生．
    ③滤渣中一定含有Ag．
    ④滤液中一定含有Fe（NO3）2，一定不含AgNO3，可能含有Al（NO3）3．
    以上说法中正确的个数是（　　）
    A、0个B、1个C、2个D、3个

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学与健康-从化学的视角看食品添加剂
    从化学的视角看食品添加剂，主要是从其元素组成与结构、物理化学性能及在人体内的变化等方面来研究．结合表中信息，回答下列问题
    物质的组成与性能用于食品添加剂
    物质名称物质组成主要化学性质及在体内变化类别或作用法律规定
    碳酸氢钠NaHCO3无毒、弱碱性，易与胃酸反应，加热分解成碳酸钠、水和二氧化碳膨松剂可用
    铁
    （还原性铁粉）    		Fe比较活泼的金属，能与胃酸反应抗氧化剂依据国家标准可用
    甜蜜素C4H12NSO2Na白色结晶状粉末，味甜，甜度为蔗糖的40～50倍，为无营养甜味剂甜味剂依据国家标准可用
    甲醛CH2O防腐国家严禁使用
    亚硝酸钠NaNO2易溶、水溶液显碱性，跟硝酸银反应生成浅黄色沉淀发色剂、防腐剂严格依据国家标准
    （1）国家严格禁止甲醛作为食品添加剂的原因是
     

    （2）还原性铁粉用于食品添加剂，除能够防止食品因氧化而变质外，还是一种营养强化剂，这是因为
     

    （3）甜蜜素与蔗糖一样都能给食物提供甜味，但是甜蜜素
     
    为人体提供能量．
    （4）碳酸氢钠是面食类食品经常使用的添加剂，如蒸馒头时人们常常加适量的碳酸氢钠，其作用是
     
    ．
    （5）亚硝酸钠（NaNO2）外观酷似食盐，有咸味，常被误作食盐食用而导致中毒事件发生．有一包外观酷似食盐的固体，结合表中信息，如何鉴别它是亚硝酸钠还是氯化钠？（包括选取的试剂、方法、实验现象和结论，只写出一种方法即可）．
     

    （6）目前，我国允许使用的食品添加橘有2300多种，从改善食品的色香味、延长食品的保质期等方面，食品添加剂确实提高了现代食品的品质，但副作用也是显而易见的．我们需要食品添加剂吗？你的观点是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图所示的图象分别与选项中的操作相对应，其中合理的是（　　）
    A、加热一定量的氯酸钾和二氧化锰的混合物
    B、
    向一定量的稀盐酸和CaCl2混合溶液中滴入Na2CO3溶液
    C、
    向一定量的MnO2固体中加入一定量的过氧化氢溶液
    D、
    20℃时，向一杯接近饱和的KNO3溶液中加入KNO3晶体

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    逻辑推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是（　　）
    A、因为H2O和H2O2的组成元素相同，所以它们的化学性质相同
    B、中和反应都有盐和水生成，有盐和水生成的反应都属于中和反应
    C、因为燃烧需要同时满足三个条件，所以灭火也要同时控制这三个条件
    D、单质都是由同种元素组成的，所以由同种元素组成的纯净物一定是单质

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