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如图为实验室常用的实验装置,请回答问题:

(1)写出带有标号仪器的名称:①
 
;②
 

(2)若用A、C装置组合制取氧气,实验中,观察到水槽中气泡
 
(填“刚一冒出”或“连续均匀冒出”)时,开始收集.收集完毕时,应先
 
(填“熄灭酒精灯”或“从水中取出导气管”).
(3)写出用B、E装置组合制取某气体的化学反应方程式
 

(4)硫化氢是有毒气体,能溶于水形成氢硫酸(其化学性质与盐酸相似).常用块状硫化亚铁(FeS)和稀硫酸在常温发生复分解反应制H2S,某同学用G装置来收集处理H2S.
①该装置用于收集H2S,说明其密度比空气
 
(填“大”或“小”).②漏斗的作用是
 
考点:氧气的制取装置,氧气的收集方法,制取氧气的操作步骤和注意点,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:(1)熟练掌握常见的化学仪器及用途;
(2)用排水法收集氧气,要等到排出空气后再收集;收集后要防止水的倒流引起试管的炸裂;
(3)BE组合适合制取固液常温型的反应及密度比空气小的气体;
(4)①根据收集方法及进气口判断硫化氢的密度;②根据信息硫化氢有毒及硫化氢的性质分析.
解答:解:
(1)①是分液漏斗,②是集气瓶;
(2)用排水法收集的时机不能是刚一冒气泡,否则收集到的是空气使氧气不纯;收集完毕若先熄灭酒精灯会引起水的倒流使试管炸裂,故应该先从水中取出导气管;
(3)BE组合适合制取固液常温型的反应及密度比空气小的气体,因此可以是熟悉的氢气用活泼金属和酸反应制得,故方程式为:H2SO4+Zn=ZnSO4+H2↑或其他合理答案;
(4)
①根据收集方法及进气管(长管)可以判断硫化氢的密度比空气大;
②因为硫化氢有毒,能溶于水形成氢硫酸,故可以和氢氧化钠发生酸碱中和反应,从而防止多余的硫化氢逸散到空气中污染空气;
漏斗可以增大与氢氧化钠的接触面积,防止溶液倒吸入集气瓶.
故答案为:
(1)①分液漏斗  ②集气瓶
(2)连续均匀冒出    从水中取出导气管
(3)H2SO4+Zn=ZnSO4+H2
(4)①大 ②防止溶液倒吸(入集气瓶)
点评:本题是一道有关气体制取拓展题,要求学生能够根据已有的知识经验进行运用,很好的考查了学生的分析实验能力、知识的运用能力.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

有一包粉末,可能由KCl、K2SO4、K2CO3、CuCl2、MgCl2中的一种或几种物质组成.现做如下实验:
实验一:取少量粉末,加水溶解后得到无色透明溶液①.
实验二:取①溶液少许,加入氢氧化钠溶液后看不到明显现象.
实验三:另取①溶液少许,加入适量氯化钡溶液后出现白色沉淀.过滤后得到滤液②,在沉淀中加入适量稀硝酸,沉淀全部溶解.
实验四:取滤液②少许,滴加少量硝酸银溶液出现白色沉淀,在沉淀中加足量稀硝酸,沉淀不溶解.
根据以上实验,请回答:
(1)原粉末中一定没有
 
,一定有
 

(2)原粉末中可能有
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据如图所示的溶解度曲线,判断下列说法中正确的是(  )
A、甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度
B、甲、乙两物质都是易溶性物质
C、将t1℃时的甲、乙两物质的饱和溶液升温到t2℃,质量分数变为相等
D、当物质甲中混有少量物质乙时,可采用冷却热饱和溶液的方法提纯甲

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科目:初中化学 来源: 题型:

“转变传统观念,推行低碳经济”的主题旨在倡导节约资源能源和利用清洁能源,减少温室气体二氧化碳的排放.发展低碳经济,促进经济社会可持续发展.下列措施:①少用煤作燃料;②减少使用私家车次数、多乘公交车或骑自行车;③节约用水用电、选用节能环保家电;④开发新能源如核能.其中符合该主题的有效措施是(  )
A、①②④B、①②③
C、①③④D、①②③④

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有下列仪器或装置,请回答下列问题:
(1)仪器①的名称是
 
,②的名称是
 

(2)用图中仪器组装成气体发生装置:用氯酸钾和二氧化锰制O2应选的装置是
 
(填字母),反应的符号表达式为
 
;用过氧化氢和二氧化锰制取O2,并能控制产生O2的速率,应选
 
(填字母),反应的符号表达式为
 

(3)若用如图F装置进行“排空气法”收集制取的O2,氧气应从
 
(填“b”或“c”)端导入.若瓶中装满水,用排水法收集氧气,氧气应从
 
(填“b”或“c”)端导入.

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科目:初中化学 来源: 题型:

从安全、环保、节能、简便等方面考虑,实验室制取氧气的最佳方法是(  )
A、2H2O
 高温 
.
 
2H2↑+O2
B、2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
C、2KMnO4
  △  
.
 
KMnO4+MnO2+O2
D、2KClO3
 MnO2 
.
 
2KCl+3O2

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于氧气的说法正确的是(  )
A、氧气易溶于水
B、氧气密度比空气略大
C、食物腐败不需要氧气
D、硫在氧气中燃烧生成SO3

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列图示的实验操作中,错误的是(  )
A、
吸取液体
B、
称取一定质量的NaOH
C、
铁在氧气中燃烧
D、
检查装置气密性

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科目:初中化学 来源: 题型:

都是导体的一组是(  )
A、塑料、陶瓷、玻璃
B、石油、大地、水银
C、生铁、木材、橡胶
D、食盐水、人体、水银

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