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    【题目】下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法，其中正确的是（ ）

    选项

    物质

    杂质

    所用试剂和操作方法

    A

    通入氧气，点燃

    B

    铜粉

    铁粉

    加入过量的稀盐酸、过滤、洗涤、在空气中加热烘干

    C

    溶液

    溶液

    加入足量的铁粉，过滤

    D

    固体

    泥沙

    加水溶解、过滤、洗涤、干燥

    A. AB. BC. CD. D

    【答案】C

    【解析】

    A、少量的可燃性一氧化碳气体与大量的不可燃二氧化碳气体混合，在氧气中不能点燃，不能达到除杂的效果；故选项错误；

    B、加入过量的稀盐酸可以除去铁粉杂质，但是在空气中加热烘干铜粉时，会产生氧化铜铜，引入新的杂质，不能达到除杂的效果；故选项错误；

    C、过量的铁粉和硫酸铜反应生成硫酸盐铁和铜，过滤后，将固体铁、铜除尽。只剩余硫酸亚铁溶液，可以达到除杂的效果；故选项正确；

    D、除去氯化钠中的泥沙，溶解、过滤，将滤液蒸发结晶。故选项错误；

    故选：C。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图中A、B、C、D、E、F是五种粒子的结构示意图，G是铁元素在元素周期表中的信息。

    请回答下列问题：

    （1）图中A、B、C、D、E五种粒子共表示____种元素；D元素位于元素周期表中第____周期；

    （2）A中 x=____，在化学反应中容易____（填“得到”或“失去”）电子；

    （3）A、B、C、D、E中具有相对稳定结构的原子是____（填写“化学符号”），阳离子是____（填写“化学符号”）；

    （4）A、B、C、D、E中与F化学性质相似的是____（填“序号”）；

    （5）根据G的信息，铁原子的质子数为____，相对原子质量为____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学兴趣小组对教材中“测定空气中氧气含量”的实验（见图Ⅰ）进行了大胆改进（见图Ⅱ），选用容积为30mL的18×180mm的试管作反应容器进行实验，收到了良好的效果.请你对比分析下面图Ⅰ、图Ⅱ的实验，回答下列有关问题：

    （1）图Ⅰ实验中实验现象为：实验开始时______； 冷却后，打开止水夹_____。

    （2）某同学用图Ⅰ装置进行验证，实验后发现气体减少的体积小于1/5，请你帮助这位同学找出两种可能造成这样结果的原因：①______________；②_____________。

    （3）图Ⅱ实验的操作步骤如下：

    ①点燃酒精灯。

    ②撤去酒精灯，待试管冷却后松开弹簧夹。

    ③将足量红磷平装入试管中，将注射器活塞置于10mL刻度处，并按图Ⅱ中所示的连接方式固定好，再将弹簧夹夹紧橡皮管。

    ④读取注射器活塞的数据。

    你认为正确的实验操作顺序是_______（填序号）。

    （4）图Ⅱ实验中，注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约为____mL刻度处才停止。

    若上述步骤③中，未用弹簧夹夹紧橡皮管，其他步骤不变，则实验过程中注射器的活塞将先向___（填“左”或“右”）移动，后向___（填“左”或“右”）移动，最终活塞停在__mL刻度处。

    （5）对照图Ⅰ实验，你认为图Ⅱ实验的优点是（回答一点即可）____________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是某粒子的结构示意图，回答下列问题：

    (1)若图为原子，当X=12时，Y =____；

    (2)当X=17时，该粒子带1个单位负电荷，则Y =____；

    (3)当Y=1时，该粒子易__电子，变成带___(填“正”或“负”)电荷的____(填“阴离子”或“阳离子”)。

    (4)写出核外电子排布与氖原子相同的阳离子和阴离子符号各一个：阳离子___，阴离子___。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】为探究分子的基本性质，化学探究小组的同学们做了如下实验：

    (1)向容积为250mL的细颈玻璃仪器(如图所示，其名称为容量瓶)中加水至虚线处，再滴几滴红墨水，一段时间后，仪器中的现象是_____说明____。

    (2)继续向仪器中加酒精至凹液面最低处正好与刻度线相切，塞紧玻璃塞，将仪器中的液体倒转摇匀，重复2次。静置一段时间后，发现瓶中液面明显_____ (选填“高于”或“低于”)刻度线，说明____，仪器细颈部分的作用是______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】工业上炼铁炼钢和轧制钢材的主要流程如下图：

    （1）所用铁矿石是赤铁矿，高炉炼铁中主要原理是__________（填化学方程式）。

    （2）炼铁的固体原料需经过粉碎，其目的是__________。

    （3）高炉尾气中含量最多的气体化学式是__________。石灰石分解生成的氧化钙在高温下可与杂质二氧化硅反应，生成炉渣硅酸钙（），生成炉渣的化学方程式为__________。

    （4）炼钢炉中，通入纯氧的目的是__________（填化学方程式）。

    （5）钢铁制品可能会生锈，钢铁生锈的主要原因是铁与空气中__________（填化学式）发生了反应。

    （6）写出用盐酸除铁锈的化学方程式__________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】空气中氧气含量测定的经典赏析。

    教材中介绍了拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分(实验装置如图)。

    （1）写出汞与氧气反应的化学方程式_________________。

    （2）本实验中选择使用汞的优点有：

    ①汞在加热的条件下，只和氧气反应。②汞为液态，在汞槽中起到液封的作用，并能直接用来测见反应器内空间体积的变化。

    ③生成的氧化汞分解又能得到汞和氧气中，把得到的氧气加到剩下的4/5体积的气体中，结果所得气体跟空气的性质完全一样。

    根据资料卡片，请再补充本实验使用汞的两个优点，并说明依据。

    ④_____________。 ⑤_____________。

    （3）通过实验，拉瓦锡得出了空气由氧气和氮气组成，其中氧气约占空气总体积1/5的结论。请根据现在的认识，对此结论予以补充。_________________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】空气是人类赖以生存的宝贵资源。

    （1）空气的用途：焊接金属时常用作保护气的是_______________（填化学式）。

    （2）空气的成分：老师利用图甲装置测定空气中氧气的含量并结合现代传感器技术，测得过程中容器内气体压强、温度、氧气浓度的变化趋势如图乙所示。

    ①已知体积不变的密闭容器，温度不变，压强和气体的体积成正比。当开始压强为1个大气压，当t2时刻时，瓶内的压强为___________个大气压。 若测出的压强为0.9个大气压，产生误差的原因可能为___________(写1个即可)

    ②t2时刻时，压强突然增加的原因_______________

    ③能否用硫代替红磷?_____________请说出原因_______________

    （3）空气的保护：图丙是某地PM2.5来源分布图。据此，下列措施对减少PM2.5效果最不明显的是___________。

    A 发展公共交通,减少私家车出行

    B 用风能与太阳能发电替代燃煤发电

    C 减少工业生产中二氧化碳的排放

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是（ ）

    A

    B

    C

    D

    实 验 装 置

    硫在氧气中燃烧

    测定空气中氧气含量

    铁丝在氧气中燃烧

    排水法收集氢气 氢气难溶于水

    解 释

    集气瓶中的水：吸 收放出的热量

    量筒中的水：通过水体

    积的变化得出体积

    集气瓶中的水：冷却溅落融熔物，防止集气瓶炸裂

    集气瓶中的水：排水法收 集氢气，气体更纯．

    A. AB. BC. CD. D

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