【题目】下列实验操作不能达到目的是()
选项 | 实验目的 | 实验操作 |
A | 除去CO2中的CO | 将混合气体点燃 |
B | 鉴别Cu和Fe3O4 | 观察颜色 |
C | 鉴别H2O和H2O2 | 分别取少量液体于试管中,加入MnO2 |
D | 除去N2中的O2 | 将混合气体通入灼热的铜粉 |
A.AB.BC.CD.D
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】人体内液体的正常pH范围如下表。在这些液体中一定呈酸性的是 ( )
血浆 | 乳汁 | 唾液 | 胆汁 | 胰液 | 胃液 | |
pH范围 | 7.3~7.45 | 6.6~7.6 | 6.6~7.1 | 7.1~7.3 | 7.5~8.0 | 0.9~1.5 |
A.血浆B.胃液C.乳汁D.唾液
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】水是生产生活中必不可少的物质。
(1)用肥皂水鉴别硬水和软水时,产生泡沫较多的是______水;
(2)用活性炭除去水中的色素和异味,是利用了活性炭的________性。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】水是我们日常生活必不可少的物质,下列有关水的说法正确的是()
A.煮沸是水净化程度最高的方法
B.活性炭吸附水中的色素和异味是化学变化
C.可用肥皂水区分硬水和软水
D.用过滤的方法可以使硬水软化
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某兴趣小组用KClO3和MnO2制取氧气,试管中固体的质量随时间变化的数据见下表.制取结束后,将剩余固体用适量水充分溶解后,过滤,回收二氧化锰固体,并得到氯化钾溶液100g.
加热时间\min | 0 | t1 | t2 | t3 |
固体质量\g | 28.0 | 23.2 | 18.4 | 18.4 |
(1)共制得氧气g
(2)计算所得氯化钾溶液的溶质质量分数是多少?
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】食品卫生与身体健康密切相关。下列做法不会危害人体健康的是
A.为使鱼干的颜色更白,用过氧化氢来浸泡处理
B.为降低生产成本,应减少婴儿奶粉中蛋白质的含量
C.为预防甲状腺肿大,在食盐中添加适最的碘元素
D.为保持肉类制品味道鲜美,在香肠中加人过量的亚硝酸钠
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在烧杯中加入2.14g久置的铝箔,再滴加稀硫酸,放出气体的质量与所加稀硫酸质量的关系如右图所示。请回答下列问题:
(1)产生氢气 g,刚开始滴加稀硫酸没有氢气放出的原因是 。
(2)所滴加的稀硫酸中溶质的质量分数。
(3)铝箔中铝元素的质量。
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