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在横线上完成下列化学反应的文字表达式
(1)硫在氧气中燃烧
 

(2)碳酸氢铵化肥受热分解
 

(3)点燃银白色的金属产生耀眼的白光
 

(4)一种绿色固体在受热时产生三种物质
 
考点:书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据文字表达式的书写方法、步骤进行书写即可.
解答:解:(1)硫在空气中燃烧生成二氧化硫,反应的文字表达式为:硫+氧气
点燃
二氧化硫.
(2)碳酸氢铵化肥受热分解生成氨气、水和二氧化碳,反应的文字表达式为:碳酸氢铵
加热
氨气+水+二氧化碳.
(3)镁是一种银白色的金属,点燃时产生耀眼的白光,生成氧化镁,反应的文字表达式为:镁+氧气
点燃
氧化镁(合理即可).
(4)碱式碳酸铜是一种绿色固体,在受热时产生三种物质(氧化铜、水和二氧化碳),反应的文字表达式为:碱式碳酸铜
加热
氧化铜+水+二氧化碳.
故答案为:(1)硫+氧气
点燃
二氧化硫;(2)碳酸氢铵
加热
氨气+水+二氧化碳;(3)镁+氧气
点燃
氧化镁(合理即可);(4)碱式碳酸铜
加热
氧化铜+水+二氧化碳.
点评:本题难度不大,考查学生根据反应原理书写文字表达式的能力,掌握文字表达式的书写方法即可正确解答本题.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

如图是化学实验室内几种常用的实验装置,请回答:

(1)写出图中标号仪器的名称:①
 
  ②
 

(2)某同学用A、C装置制取并收集一瓶氧气,试管中所放化学药品是
 
,棉花的作用是
 
,采用排水集气法收集氧气的原因是
 
.收集好的氧气应
 
(填“正或倒”)放在桌面上.写出该反应的文字表达式
 

(3)若采用B装置制取氧气时,锥形瓶中放入的物质是
 
,长颈漏斗中加入的物质是
 
,写出该反应的文字表达式
 
,用D装置排空气法收集氧气时,气体应从
 
(填a或b)管通入
(4)实验室用无水醋酸钠固体和固体碱石灰加热制取甲烷气体.甲烷的密度比空气小,不溶于水.制取甲烷的发生装置可以选用
 
(填字母),用D收集甲烷气体时气体从
 
(填a或b)导管进入.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列装置或操作能达到实验目的是(  )
A、
实验室制取并收集O2
B、
点燃酒精灯
C、
检查装置气密性
D、
利用排空法收集CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:

有三个集气瓶,分别收集有氧气、二氧化碳、空气.现将三根燃着的木条分别放入其中,若木条燃烧不变的则是
 
,若木条熄灭的是
 
,若
 
则是氧气.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列场所贴有等消防标志的是(  )
①煤矿  ②加油站  ③面粉厂  ④液化气站.
A、①②④B、①③④
C、②③④D、①②③④

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科目:初中化学 来源: 题型:

酒精是实验室常用的燃料,它可以在空气中燃烧生成二氧化碳和水,同时发出大量的热,这个变化可以表示为:酒精+氧气
点燃
二氧化碳+水,下列说法中正确的是(  )
A、这是分解反应
B、这是化合反应
C、这是氧化反应
D、这是物理变化

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科目:初中化学 来源: 题型:

以下归纳和总结完全正确的一组是(  )
A 对鉴别方法的认识B.对安全的认识
区分硬水和软水,加肥皂水后搅拌
区分氮气和二氧化碳,伸入带火星的木条
铁丝燃烧瓶底预先装些水
加热固体试管口要略向下倾斜
C 对现象的认识D.对电解水实验认识
气体压缩,气体分子体积变小
浓氨水强挥发性,开瓶就闻到刺激气味
水是由氢气和氧气组成
正负极产生气体体积比1:2
A、对鉴别方法的认识
B、对安全的认识
C、对现象的认识
D、对电解水实验认识

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科目:初中化学 来源: 题型:

某化学兴趣小组的同学对空气中氧气含量的测定实验进行探究.

(1)如图1所示装置和药品进行实验,待红磷燃烧熄灭、装置冷却后打开止水夹后看到
 

(2)小明同学认为可用木炭代替红磷测定空气中氧气的含量,小丽同学认为不可以,其原因是
 

(3)小芳同学用镁条代替红磷来测定空气中氧气的含量.结果却发现倒吸的水量远远超过集气瓶内空气体积的
1
5
.你认为造成此现象的原因可能是
 

A.装置有点漏气      B.没有冷却到室温就打开止水夹
C.镁条的量不足      D.镁条与空气中的其它气体发生了反应
(4)小组内同学反思上述实验的探究过程后认为:用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时,在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是
 

(5)小组内同学还对该实验进行了如图2下改进.(已知试管容积为 35mL).
实验的操作步骤如下:①点燃酒精灯.②撤去酒精灯,待试管冷却后松开弹簧夹.
③将少量红磷平装入试管中,将20mL的注射器活塞置于10mL刻度处,并按上图中所示的连接方式固定好,再将弹簧夹紧橡皮管.④读取注射器活塞的数据.
你认为正确的实验操作顺序是
 
 (填序号).
待试管冷却后松开弹簧夹,注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约为
 
 mL刻度处才停止.

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科目:初中化学 来源: 题型:

①氧气 ②二氧化碳 ③液氮 ④稀有气体 ⑤二氧化硫
(1)能供给呼吸的是
 

(2)医疗上常用于治疗咽喉炎的“冷冻剂”是
 

(3)用作温室肥料的是
 

(4)可用作霓虹灯的是
 

(5)能使高锰酸钾溶液褪色的是
 

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同步练习册答案