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【题目】下列化学方程式中,书写正确的是 ( )

A. Zn+H2SO4===ZnSO4+H2 B. 2Fe+6HCl===2FeCl3+3H2

C. 2NaOH+SO2===Na2SO4+H2O D. NaCO3+HCl===NaCl+H2O+CO2

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某研究性学习小组选择“H2O2生成O2的快慢与什么因素有关”的课题进行探究,以下是他们探究的主要过程:
【假设】H2O2生成O2的快慢与催化剂种类有关.
【实验方案】常温下,在两瓶同质量、同浓度的H2O2溶液中,分别加入相同质量的MnO2和红砖粉,测量各生成一瓶(相同体积)O2所需的时间.
【进行实验】如图是他们进行实验的装置图,

(1)气体发生装置中仪器名称:a , 此实验中B处宜采用的气体收集方法是
(2)【实验记录】

实验编号

1

2

反应物

5% H2O2

5% H2O2

催化剂

1g红砖粉

1g MnO2

时间

166秒

46秒

【结论】该探究过程得出的结论是
(3)、【反思】H2O2在常温下分解缓慢,加入MnO2或红砖粉后反应明显加快,若要证明MnO2和红砖粉是该反应的催化剂,还需要增加实验来验证它们在化学反应前后的是否改变?
(4)H2O2生成O2的快慢与哪些因素有关?请你帮助他们继续探究.(只要求提出一种影响H2O2生成O2的快慢的因素以及相关假设和实验方案)
假设:
实验方案:

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】高锰酸钾在实验室常被用来制取氧气,从物质分类的角度来看,高锰酸钾属于 ( )

A. B. C. D. 氧化物

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】金属材料与人类的生产和生活密切相关.请回答:
(1)下列用品中,主要利用金属导电性的是(填字母).
A.铂金饰品
B.铁锅
C.铝导线
(2)为了验证铝、铜、银三种金属的活动性顺序,设计了下列四种方案,其中可行的是(填序号)①将铝、银分别浸入到硫酸铜溶液中 ②将银分别浸入到硫酸铝、硫酸铜溶液中
③将铜、银分别浸入到硫酸铝溶液中 ④将铜分别浸入到硫酸铝、硝酸银溶液中
(3)在氯化铜和氯化亚铁的混合溶液中加入一定量的镁粉,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液.①滤液中一定含有的溶质是(填化学式);②向滤渣中滴加稀盐酸,有气泡产生,则滤渣中一定含有的物质是(填化学式).
(4)某钢铁厂每天需消耗4900t含Fe2O376%的赤铁矿石,该厂理论上可日产含Fe 98%的生铁的质量是t.

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【题目】氧元素和碳元素的本质区别是( )

A.原子的大小不同

B.原子的最外层电子数不同

C.原子的质子数不同

D.原子的质量不同

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】正确读写化学符号是学好化学的基础,下列读法或写法正确的是( )

A. 氧元素O2 B. 氯离子C1 C. 碳酸钠NaCO3 D. AU

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【题目】以下是某小组用过氧化氢溶液和二氧化锰反应探究影响反应速率部分因素的相关实验数据.

实验序号

过氧化氢溶液浓度、%

过氧化氢溶液体积/ml

温度/C

二氧化锰的用量/g

收集氧气的体积/ml

反应所需的时间/s

5

1

20

0.1

4

16.75

15

1

20

0.1

4

6.04

30

5

35

/

2

49.21

30

5

55

/

2

10.76


(1)请写出用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气的化学方程式
(2)通过实验①和②对比可知,化学反应速率与有关;从实验③和④对比可知,化学反应速率与温度的关系是
(3)【拓展延伸】上述实验中,该小组采用了控制变量的研究方法.用此方法探究“催化剂对用过氧化氢溶液制取氧气的反应速率的影响”,需要控制不变的因素有(答出两点即可)等.

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【题目】地壳中含量最多的非金属元素是( )

A.氧 B.硅 C.铝 D.铁

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【题目】请根据下列图示,回答有关问题.
(1)请写出标号仪器的名称:① , ②
(2)用装置A可制取二氧化碳气体,生成的二氧化碳可用澄清石灰水检验,该检验反应的化学方程式为
(3)用装置B收集氧气,证明氧气已经集满的方法是 , 用装置C收集气体的方法是法.

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