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    1．鱼味道鲜美，但剖鱼时弄破鱼胆，胆汁沾在鱼肉上，便有苦味，产生苦味的是胆汁酸，其pH约为（　　）
    A．6B．7C．9D．12

    分析 根据溶液的pH小于7时显酸性解答；

    解答 解：由题意可知：胆汁沾在鱼肉上，便有苦味，产生苦味的是胆汁酸，其溶液的pH小于7时显酸性．
    故选：A

    点评 本题主要考查了溶液酸碱性强弱与溶液PH大小之间的关系，同时要充分理解酸碱性溶液与酸碱指示剂相互作用的情况，只有这样才能对问题做出正确的解答．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    11．根据下列结构示意图判断：

    （1）表示稀有气体的原子符号是A．
    （2）C、D两种元素形成的化合物的化学式是MgCl2．
    （3）自然界最坚硬的物质是由B的原子构成的（填序号）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    12．小亮同学在学完了初中化学知识后，对常见的某些物质归纳总结出如图所示关系，“-”表示相连的两种物质能发生反应，“→”表示可以由一种物质直接转化成另一种物质．

    （1）图1中符合该关系的Y物质有多种，Y物质可以是下列物质中的BCE（填选项）．
    A．FeB．Fe2O3C．NaOHD．BaCl2E．Na2CO3
    （2）图2中各物质间的转化不能一步实现的是①（填序号）．
    （3）图3表示的是含钙元素的物质间的转化图，写出N溶液中溶质的化学式：CaCl2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．某兴趣小组用10g镁条与一定溶质质量分数的稀硫酸反应．测得产生氢气的质量与稀硫酸的质量关系如图所示（假设镁条中除表面含有氧化镁外．没有其他杂质）
    （1）当所用稀硫酸的质量为70g，产生的氢气的质量为0.5g
    （2）用化学方程式说明当稀硫酸的质量为10g时，为什么不产生氢气MgO+H2SO4=MgSO4+H2O
    （3）计算稀硫酸中溶质的质量分数？

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．小明同学绘制了如图所示A、B两种固体物质的溶液度曲线：
    （1）当温度为40℃时，A物质与B物质的溶解度相等．
    （2）50℃时，乙物质的溶解度为60g．此时溶质的质量分数为37.5%．
    （3）若将B物质从溶液中结晶析出，宜采用的方法是加热蒸发．
    （4）我国有许多盐碱湖，湖中溶有大量的NaCl和Na2CO3，那
    里的人们“冬天捞碱，夏天晒盐．”据此你认为图中A（填“A”或“B”）物质的溶解度曲线与纯碱的相似．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．我们化学研究小组的同学对用于医疗的“笑气”产生了兴趣，通过查阅资料得知以下内容．
    一氧化二氮（N2O）通常情况下是一种无色气体，当吸入少量一氧化二氮和空气的混合物时，可使人轻度兴奋激动，让人发笑，故又称“笑气”．它能够对大脑神经细胞起麻醉作用，早期被用于牙科手术的麻醉．“笑气”是人类最早应用于医疗的麻醉剂之一，但大量吸入可使人因缺氧而窒息致死．N2O能溶于水，但与水不发生化学反应．当加热超过560℃时，即分解为氧气和氮气，一氧化二氮在一定条件下能支持燃烧．
    少量的“笑气”可以用较活泼的金属（Zn等）与浓硝酸（HNO3）反应制得，或者由硝酸铵（NH4NO3）固体在加热条件下分解产生，同时还有水生成．
    依据文章内容，回答下列问题：
    （1）一氧化二氮的物理性质无色气体（或能溶于水）（写出一条即可）．
    （2）一氧化二氮的化学性质不与水反应、超过560℃能分解、支持燃烧等（写出一条即可）．
    （3）Zn与浓HNO3的反应不属于（填“属于”或“不属于”）基本反应类型中的置换反应．
    （4）一氧化二氮的用途用于医疗的麻醉剂或使人兴奋（答出一点给分）．
    （5）NH4NO3分解的化学方程式为NH4NO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$N2O↑+2H2O．
    （6）实验室制取的一氧化二氮（N2O）气体不能（填“能”或“不能”）用排水法收集．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    13．如图所示．瓶中X为固体．当把滴管内的液体Y滴入瓶中．导管口一定没有气泡生的是（　　）
     ABCD
    XMnO2NH4NO3CaOCaCO3
    YH2O2H2OH2OHCl

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    14．某研究小组设计的实验装置（如图），既可制取气体，又可用于验证物质性质．
    （1）写出指定仪器的名称：A：分液漏斗；B：集气瓶．
    （2）当打开K1、关闭K2时，利用I、II装置可直接
    进行的实验是② （填序号）．
    ①大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳
    ②锌与稀硫酸反应制取氢气
    （3）用装置I制氢气H2的化学方程式为Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑．
    该装置I的优点有控制反应的发生速率．
    （3）小明认为在不改变I、II装置的仪器及位置的前提下，装置也可用于双氧水制取氧气，
    她的做法是B中装满水；
    实验室还可以用高锰酸钾制取氧气，化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
    （4）当打开K2、关闭K1时，利用I、III装置可验证二氧化碳与水反应，生成了碳酸，此时小试管中盛放的物质可以观察到的现象是紫色石蕊试液变成红色（球形干燥管C用于防止液体倒吸）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    15．“庄稼一支花，全靠肥当家”，请正确回答关于农作物和化肥的问题：
    （1）常用的化肥有氮肥、磷肥、复合肥，还有钾肥．
    （2）草木灰是农家肥的一种，其主要成分为碳酸钾，则草木灰和硫酸铵能不能混合使用？不能（填“能”或“不能”）
    （3）玉米地的玉米苗叶子发黄，应及时施加的肥料是B（填序号）
    A．氯化钾B．硝酸铵C．过磷酸钙．

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