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    小明在实验室做实验时，不小心将一种固体物质与一种液体倒在一起，产生大量无色气体。
    (1)请你对产生的气体做出一种假设(或猜想)，并设计实验证实你的假设(或猜想)。
    假设(或猜想)
    		验证方法及操作
    		观察到的实验现象
    		结论
    ①
    　　
    		②
    　　　
    		③
    　　　
    		④
    　　　
    (2)实验室里如果要制取该气体，你选择的药品是　  　 、　　   。发生装置应选择下图装置中　　　，收集装置应选择　　　。
     
    (3)制取该气体的化学方程式是                                  。
    (1)
    假设(或猜想)
    		验证方法及操作
    		观察到的实验现象
    		结论
    ①该气体是氧气
    		②收集一瓶气体，用带火星的火柴梗深入瓶中
    		③带火星的火柴梗复燃
    		④该气体是氧气
    (2)　二氧化锰 、　双氧水 。　B　，　D或E　。
    (3)  2H2O2  2H2O ＋ O2↑。
    （1）制取二氧化碳的装置：固体+液体反应，不需要加热，所以选B装置；用过氧化氢和二氧化锰制取氧气的装置，也可用选B装置；复习二氧化碳和氧气的检验和验满，由现象得出正确的结论．
    （2）选择制取二氧化碳在，则药品为：大理石和稀盐酸，①发生装置应选择B装置；②因为二氧化碳的密度大于空气，且可溶于水，只能用向上排空气法．③CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O；如果选择制取氧气，则药品为：过氧化氢和二氧化锰，①发生装置应选择B装置；②因为氧气的密度大于空气，且难溶于水，既可用向上排空气法，也能用排水法．(3)  2H2O2  2H2O ＋ O2↑
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    根据下图装置，结合所学化学知识回答下列问题。

    （1）写出图中标示的仪器名称：
    a              ；b               ；
    c              ；
    （2）实验室用过氧化氢溶液制取氧气时，发生装置是应选择       ，收集装置应选择          ；（填编号）；
    写出该反应的文字表达式：
                                                 
    在该反应中，有一种能够加快反应速率，但是本身质量和化学性质都不发生变化的物质，叫做          ；
    （3）实验室用高锰酸钾制取氧气时，发生的装置应选用       （填编号）；写出反应的
    文字表达式：
                                                                         ..。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    物质在氧气可燃烧的现象叙述错误的是：
    A．木炭：发出白光B．硫粉：蓝紫色火焰
    C．红磷：大量黄烟D．铁丝：火星四射

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （1）写出下列反应①～③的文字表达式，并在相应的物质名称下方写出化学符号。
    ① 红磷在空气中燃烧                            ， 
    ② 加热高锰酸钾制取氧气                           ， 
    ③ 过氧化氢溶液和二氧化锰的混合物制取氧气                      ；
    ④天然气燃烧： 甲烷 + 氧气 →二氧化碳 + 水
    （2）上述三个反应中属于化合反应的有（填序号）       ，属于分解反应的有       ，属于氧化反应的有         。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    关于催化剂的下列叙述中正确的是(       )
    A．催化剂在反应中只能加快化学反应速率
    B．使用催化剂能增加生成物的质量
    C．化工生产中一般不使用催化剂
    D．催化剂在反应前后其质量和化学性质都不改变

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    过氧化氢溶液在二氧化锰作催化剂的条件下能迅速分解成氧气和水。分液漏斗可以通过调节活塞控制液体滴加速度。回答下列问题：

    (1)分液漏斗中应放入的物质是_______，锥形瓶中应放入的物质是_______。
    (2)要收集一瓶纯净的氧气应选择上图中的装置_______（填字母，下同），要收集一瓶干燥的氧气应选择的收集装置为_______。
    (3)某同学在观察到锥形瓶内有大量气泡时，开始用C装置收集氧气，过一段时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未见木条复燃。其原因是                            。
    (4)实验室若用此法代替高锰酸钾加热制氧气，优点是_______（填字母，下同）。
    A．生成物中只有氧气   B．不需加热  C．需加热   D．反应便于控制
    (5)若装置A中反应剧烈，则可以采取的措施是_______。
    A．控制液体的滴加速度  B．用体积小的锥形瓶  C．加热反应物

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列不属于缓慢氧化的是                                     
    A．动物呼吸B．米酒酿造C．食物腐败D．红磷燃烧

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    现有下列事实，①动物呼吸，②白磷燃烧，③食物腐烂，④酒的酿造。它们的共同点是
    A．都发光B．都属于缓慢氧化反应
    C．都发生爆炸D．都属于氧化反应

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    （14分）请结合下图所示实验装置回答有关问题：

    （1）写出装置中标号仪器的名称。a         ；b           。
    （2）用过氧化氢溶液与二氧化锰反应制取氧气，发生装置用_______ (填序号)，其反应的文字表达式是_________________________________    。
    （3）加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，发生装置用_______，其反应的文字表达式是_________________________________                 。
    (4)如果想收集一瓶较纯净的氧气,收集气体的装置最好是__________。
    (5)氨气(NH3)极易溶于水,且密度比空气小,实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气,应选用的发生装置是       ,收集氨气则用________装置。
    （6）已知过氧化钠是一种淡黄色固体，常温下可与水反应生成氢氧化钠和氧气，如果在实验中用过氧化钠与水反应来制取氧气，应选用的气体发生装置是       ，
    其反应的文字表达式是                                              。

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