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    水是一种宝贵的自然资源，当今世界淡水资源日趋紧张．如图是童童同学三月份为班级板报绘制的一幅画，
    （1）她这样做的目的是______．
    （2）请你再写出一种符合画面主题的具体做法______．
    （1）上述图中的文字就是：用洗菜的水浇花，一举两得；目的是：向学生宣传，节约用水，爱护水资源；（2）符合画面主题的具体做法很多，如用淘米水冲厕所、洗脸水浇花等．
    故答案为：（2）向学生宣传，节约用水，爱护水资源；（2）用淘米水从厕所等．
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    绿色化学有助于解决环境污染问题，下列做法中，不符合绿色化学理念的是（　　）
    A．将工业废水处理后再循环使用，以节约水资源
    B．开发使用风能、太阳能等新能源，减少化石燃料的使用
    C．禁止焚烧秸秆，提倡秸秆还田或综合利用
    D．为解决“白色污染”问题，应将废弃塑料焚烧处理

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：多选题

    莱州市某村的水质为硬水，下列说法正确的是（　　）
    A．硬水是一种混合物
    B．硬水中含较多的可溶性钙和镁的化合物
    C．硬水放一段时间就变成软水
    D．凡是含有杂质的水就是硬水

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    水与溶液：圣水宫，又名玉虚观，位于我市冯家镇，为省级重点文物保护单位，名列《中国名胜辞典》之中．这里群山绵亘，峰奇谷幽，林岚深邃，素有小昆嵛之美誉，自古就以山异水奇闻名遐迩．传说道教全真派的创始人王重阳及弟子在此处修炼．圣水洞系天然石洞，洞口如蛙嘴怒张，洞深九米，宽七米，是胶东山区罕见的大洞．在洞尽头的石壁上，有清泉汩汩流出，清冷味甘，被称为“圣水”．

    （1）据测定，“圣水”中含有硒、锶、锌、铁、钙、钠等多种对人体有益的元素，因此“圣水”属于（填物质类别）______，要检验“圣水”是否是硬水的操作方法是：______．
    （2）如图2为硒的原子的核内质子数为______，在化学反应中硒原子易______（填“得到”或“失去”）电子．
    （3）从1977年开始，乳山酒厂用此水酿成“圣泉特曲”，此酒醇香浓郁，清洌甘爽，“圣泉特曲”中溶质的化学式是______．
    （4）某固体物质A的溶解度曲线如图所示．
    ①从图3可以得出物质A的溶解度变化规律是______．
    ②小明参照图3在70℃时进行了如图4实验小明观察到甲中所加固体全部溶解，则乙中现象是______，30℃时
    丁中溶液的溶质质量分数是______（结果保留到0.1%）．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    水是宝贵的自然资源．今年，我国南方和北方部分地区出现了不同程度的旱情，全国人民团结一致，共同抗旱．

    （1）有些村庄打深井取用地下水，要检验地下水的硬度，可选用的物质是______；使用硬水会给生产和生活带来许多麻烦，比如______（举一例）．
    （2）有的同学利用所学的知识将浑浊的坑水用简易净水器（如图丙所示）进行净化，其中活性炭的主要作用是______．
    （3）有科学家预言：“世界上最后一滴水就是人类的眼泪”．这句话警示我们应树立保护水资源的意识：
    ①请你举出一种节约用水的做法：______．
    ②下列做法能够减少水体污染的是______．（填字母）
    A．工业废水直接排放B．生活污水经处理后排放C．不使用含磷洗衣粉D．合理使用化肥、农药
    （4）乙图是通电分解水的实验装置，在实验过程中试管a中产生的气体是______；写出水在通电条件下分解的化学方程式______．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    每年的3月22日都是“世界水日”，人类离不开水，水是生命之源，请回答：
    （1）地球表面约有71%被水覆盖，但可供人类使用的淡水总量却不到总水量的l%．保护水环境，合理开发利用水资源，节约用水是每个公民应尽的责任和义务．你认为下列做法与之不相符的是______
    ①在河流两岸多种植树木；
    ②使用无磷洗涤剂；
    ③关闭建在河边或湖边的所有化工厂；
    ④向农民宣传科学知识，让他们禁止使用农药、化肥；
    ⑤生活污水放入池塘里静置后再排入江河中；
    ⑥游玩时将吃剩的食品连同包装袋丢入湖内喂鱼；
    ⑦将活性炭放入硬水中使其软化；
    ⑧洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所
    （2）图1是通电分解水的实验装置．在实验过程中，试管a中产生的气体是______，若在实验室制取一瓶干燥的该气体，其收集方法为______．用______来检验试管b中产生的气体．写出电解水的化学式表达式______．
    （3）①下列净水方法中，通常用于除去水中难溶性杂质的是______，（填字母，下同）净水程度最高的是______．
    A．过滤B．煮沸 C．蒸馏D．吸附
    ②为除去水中的不溶性杂质，某同学制作了如图2所示的简易净水器，其中活性炭的作用是______和______．
    ③自来水厂常用二氧化氯（ClO2）消毒，其中氯元素的化合价是______．
    （4）硬水会给生产、生活带来许多不便．①用______来检验硬水和软水．②生活中如何降低水的硬度______．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    关于水的组成的正确说法是（　　）
    A．由氢气和氧气组成
    B．由一个氢分子和一个氧原子组成
    C．由氢氧两种元素组成
    D．由氢气和氧原子组成

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    水是生命之源。
    （1）生活中通常采用          的方法可以降低水的硬度。
    （2）自来水厂净化水的步骤为：取水→沉降→过滤→吸附→消毒，其中消毒属于     变化（选填“物理”或“化学”）。消毒时常用二氧化氯，制取二氧化氯的反应是：C12+2NaClO2 ="=" 2NaCl+2ClO2，反应前后各物质中均含有氯元素，其中氯元素的最高化合价是__________ 。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （13分）2014年3月22日是第22届“世界水日”，请你根据所学，回答下列问题。
    （1）下图是简易净水装置。该净水装置   （填“能”或“不能”）将河水变成纯水。

    （2）二氧化氯（ClO2）是新一代饮用水的消毒剂，工业上将氯气（Cl2）通入亚氯酸钠（NaClO2）溶液中反应来制取二氧化氯，同时生成氯化钠。写出该反应的化学方程式：                                。
    （3）小丽收集到一瓶浑浊的河水，她要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水，
    过程如下图所示。

    操作①的名称是        ；操作②应选用的装置是下图中的     （填序号，下同）；操作③应选用的装置是下图中的       。

    （Ⅰ）                     （Ⅱ）                 （Ⅲ）
    （4）小丽取少量液体D于试管中，加入少量肥皂水，振荡，发现有较多浮渣产生，说明液体D是     水。（填“硬”或“软”）
    （5）如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线，回答下列问题：

    ①________℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等；
    ②若固体甲中含有少量乙时可用_____________方法提纯甲（填”蒸发结晶“或”冷却结晶“）；
    ③t2℃用等质量的甲、乙两种物质配制甲、乙的饱和溶液需要水的质量:
    甲______乙（填“＞”“＜”或“=”）；
    ④实验室需要配制50g溶质质量分数为4%的氢氧化钠溶液，所需固体氢氧化钠的质量为___  __g，主要操作步骤是：计算、_______、量取、溶解．在溶解过程中用玻璃棒搅拌，其作用是______               ___．

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