Question

某学习小组就空气中氧气的含量进行实验探究．
【集体讨论】
（1）实验目的：

 

．
（2）实验原理：讨论后同学们认为，选择的药品既要能消耗氧气，又不会跟空气中的其它成分反应，而且生成物为固体．这样利用药品燃烧消耗空气中的氧气，形成

 

，导致烧杯里水倒流入集气瓶．进入水的体积就是消耗氧气的体积．他们应该选择的药品是（填序号）

 

．
A．铁粉    B．红磷    C．木炭
该药品在空气中燃烧的化学方程式：

 

．为了充分消耗容器中的氧气，药品的用量应保证

 

．
（3）实验装置：如图所示，为了确保实验的成功，在装药品之前应该

 

．
【实验操作】
在集气瓶内加入少量的水，并五等分水面以上的容积，做上记号．用弹簧夹夹紧乳胶管．点燃燃烧匙内的药品后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧．待燃烧结束并冷却后，打开弹簧夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水面最终上升至1刻度处．由此可知氧气约占空气总体积的

 

．通过实验还可以推断集气瓶中剩余气体的性质是

 

．

Answer 1

考点：测定空气里氧气含量的探究,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式

专题：科学探究

分析：（1）据实验目的解答；
（2）根据实验是通过消耗氧气的体积来测定空气中氧气的含量进行解答；红磷能在空气中燃烧，且生成物是固体物质；红磷过量或足量能保证将集气瓶中氧气消耗尽；
（3）凡是有气体参加或产生的实验，实验前一定要检查装置的气密性，以防装置漏气影响实验结果；

解答：解：（1）据已知条件：某学习小组就空气中氧气的含量进行实验探究；
（2）实验是通过消耗氧气的体积，使瓶内压强减小来测定空气中氧气的含量；铁粉虽然只能与氧气反应，生成物为固体，但铁只能在纯净氧气中燃烧，在空气中不能燃烧，不符合选用特征，木炭与氧气反应生成气体，不符合，只有红磷红磷在空气中燃烧也与氧气反应且生成固体五氧化二磷，符合选用特征；发生反应的化学方程式4P+5O₂

点燃  .

2P₂O₅；也只有红磷足量或过量，才能完全消耗集气瓶中的氧气；
（3）凡是有气体参加或产生的实验，实验前一定要检查装置的气密性，以防装置漏气影响实验结果；
在集气瓶内加入少量的水，并五等分水面以上的容积，做上记号．用弹簧夹夹紧乳胶管．点燃燃烧匙内的药品后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧．待燃烧结束并冷却后，打开弹簧夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水面最终上升至1刻度处．由此可知氧气约占空气总体积的

1

5

；红磷熄灭后，集气瓶内剩下的气体主要是氮气，该气体既不能燃烧也不支持燃烧且难溶于水．
故答案为：
（1）测定空气中氧的含量；
（2）气压差、B、4P+5O₂

点燃  .

2P₂O₅、过量；
（3）检查装置的气密性、

1

5

、难溶于水、不燃烧，不支持燃烧．

点评：本考点考查的是空气中氧气含量的探究实验，根据实验操作图，回忆实验中现象，由实验中的注意事项，对实验结果进行评价，从而理解该实验的探究目的．对实验结果进行评价，是近几年中考的重点之一，要好好把握．