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    为鉴别碳酸氢铵．氯化铵．和尿素三种化肥，分别取三种样品编号为A．B．C
    并进行以下试验：

    （1）写出A．．B的化学式                。
    （2）指出三种化肥含氮量由大到小的顺序              。
    （3）通过实验你认为铵态氮肥保存和使用应该注意              。

    （1）CO(NH2)2
    （2）尿素 ＞氯化铵 ＞碳酸氢铵
    （3）不要与碱性物质混放或混用

    解析试题分析：含有铵根离子的氮肥遇碱会放出氨气，那么无氨味的是尿素，故A是尿素；碳酸氢铵能与盐酸反应生成二氧化碳气体，那么B是碳酸氢铵，C是氯化铵。
    考点：氮肥的鉴别

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：信息分析题

    (12分)如图所示，A、B、C、D分别为下列物质中的某一种：二氧化碳、火碱、
    熟石灰和硫酸铜，图中直线相连的两种物质或其溶液能相互发生反应。

    （1）熟石灰的一种用途：                  ，它可由生石灰与水反应制取
                                （用化学方程式表示）；
    （2）火碱固体可作干燥剂，它不能干燥的气体是             ；
    A．O2 　　　B．SO2　　 C．H2　　　 D．CO
    　（３）澄清石灰水与硫酸铜溶液反应的化学方程式为　　　　　　　　　　　　　　；
    （4）若D为二氧化碳，则A一定是        。从物质的分类看，若A可以用其他类别的物质替换，则可以替换A的一种物质是          。

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    科目：初中化学 来源： 题型：信息分析题

    现有A～F六种常见物质，其中B是食品包装中的常用的干燥剂，C是常用建筑材料的主要成份，A、B、C三种白色固体都含有同种金属元素，E是黑色固体单质，D、F是气体且含有相同的组成元素，它们的转化关系如下图。请回答：

    （1）固态D的俗称：       。
    （2）写出下列变化的化学方程式：
    E → F ：                        ；属于       反应（填基本反应类型）。
    B → A ：                         ；此反应      （填“放热”或“吸热”）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：信息分析题

    如下图所示，A～H是初中化学常见的物质, A和B可发生中和反应，C为生活中最常见的液体，F可供给呼吸，X常用作食品干燥剂，Y为单质。

    请根据图示回答下列问题：
    （1）B的俗名为             ；D物质的类别是         。
    （2）H的化学式为            ；反应④的反应条件       。
    （3）反应②的化学方程式为                。
    （4）H与E在加热条件下反应的化学方程式               。

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    科目：初中化学 来源： 题型：信息分析题

    （5分）氯化钡是一种可溶性重金属盐，广泛应用于化工领域。用毒重石（主要成分为BaCO3）制备氯化钡晶体工艺流程如下图：

    ⑴ 毒重石要进行粉碎的目的是                     ；
    ⑵ 生成气体X的化学反应方程式是__________________________________；
    ⑶ 操作Y是________；滤液2中可循环利用的物质除水外还有      。
    ⑷ 洗涤氯化钡晶体最适宜的洗涤剂是        （选填字母）。
    A．30℃水         B．30℃饱和氯化钠溶液        C．30℃饱和氯化钡溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：信息分析题

    实验室中有铁粉和氧化铜的混合物, 实验小组按如下流程处理该混合物。

    写出上述混合物在加入过量硫酸过程中，一定发生反应的化学反应方程式：                      ，滤渣B的成分是         (填化学式)
    写出生成气体的化学方程式是                      
    滤液C中溶质的成分有              (填化学式)

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    科目：初中化学 来源： 题型：信息分析题

    现有一包白色粉末，可能由NaCl、Na2SO4、Na2CO3、CuSO4中的一种或几种组成。现做如下实验：①取少量粉末，加水溶解得无色溶液；②另取少量粉末，滴加稀盐酸，无明显现象。请回答：
    （1）由实验①可确定原粉末中一定没有           ；由实验②可确定原粉末中一定没有              。
    （2）为进一步确定原粉末的组成，另取少量粉末按如图所示进行实验：（每步所加试剂均不同）

    原粉末的成分是      ，写出无色溶液与X反应生成白色沉淀的化学方程式                    。

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    科目：初中化学 来源： 题型：信息分析题

    归纳总结是学习化学的重要方法，小明同学用图1总结了NaOH的四条化学性质(即NaOH与四类物质能够发生化学反应)。

    (1)为了验证反应①，小明将无色酚酞溶液滴入NaOH溶液中，溶液变成_____色。
    (2)依据反应②说明NaOH必须密封保存，否则在空气中要变质，其化学方程式为：__________________________。
    (3)小明用微观示意图(图2)来说明反应③的发生，用化学方程式表示为：_______________________；从该图可以看出，反应前后没有发生变化的微观粒子有____________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    如图是硝酸钾和氯化钠的溶解曲线图，根据图象回答：

    （1）t°C，KNO3的溶解度　   　（填“＞”“等于”或“＜”）NaCl的溶解度．
    （2）KNO3溶液中含少量的NaCl，将KNO3从溶液中析出，常用　   　（填“降温”或“蒸发”）结晶．
    （3）向某温度下的NaCl饱和溶液中加入KNO3晶体，则KNO3　   　（填“能”或“不能”）溶解．
    （4）读图，你能获取的一条信息是　                           　．

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