现有一包白色粉末，可能由NaCl、Na2SO4、Na2CO3、CuSO4中的一种或几种组成。现做如下实验：①取少量粉末，加水溶解得无色溶液；②另取少量粉末，滴加稀盐酸，无明显现象。请回答：
（1）由实验①可确定原粉末中一定没有 ；由实验②可确定原粉末中一定没有 。
（2）为进一步确定原粉末的组成，另取少量粉末按如图所示进行实验：（每步所加试剂均不同） 
原粉末的成分是 ，写出无色溶液与X反应生成白色沉淀的化学方程式 。
（1）CuSO4 Na2CO3
（2）Na2SO4 Na2SO4+Ba(NO3)2 =BaSO4↓+2NaNO3
解析试题分析：取少量粉末，加水溶解得无色溶液；说明一定没有CuSO4，因为CuSO4溶液是蓝色的；另取少量粉末，滴加稀盐酸，无明显现象，说明一定没有Na2CO3，因为碳酸钠与盐酸会产生气体，白色粉末加水得无色溶液，加过量的X和稀硝酸，有白色沉淀，X应是硝酸钡（氯化钡就会引入氯离子），说明原白色粉末中含Na2SO4，反应的方程式是：Na2SO4+Ba(NO3)2 =BaSO4↓+2NaNO3滤液加硝酸银溶液，无明显现象，说明原粉末中不含NaCl。
考点：根据物质的性质鉴别物质。
科目：初中化学 来源： 题型：信息分析题
（9分）化学变化中，同种元素可在不同物质中“旅行”。（注：“——→”表示某种物质通过一步反应可转化为另一种物质）回答下列问题：
（1）按甲、乙物质所含元素种类递增的规律，完成图5所示的“旅行”。
①若图为碳元素的“旅行”路线，其中甲为二氧化碳，乙为碳酸钙，
写出路线Ⅱ反应的化学方程式： （写一个），该反应属于 （填基本反应类型）。
②若上图为氢元素的“旅行”路线，写出其中一个反应的化学方程式：
。
（2）从单质、碱、盐中分别选择一种物质，完成下图所示的“旅行”。写出一组甲、乙、丙物质的化学式。
甲 ，乙 ，丙 。
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科目：初中化学 来源： 题型：信息分析题
（5分）氢化镁（MgH2）常被作为储氢介质，它与几种物质的转化关系如下。已知B、E之间发生中和反应，且F是一种盐酸盐。（所有的反应物和生成物均已标出）
⑴ 写出E的化学式： ；
⑵ 在实验室发生A→C+D的反应条件是：
；
⑶ C作为一种新能源具有很多优点，试写出其中的一个优点： ；
⑷ 写出MgH2 + A→B+C的化学方程式：
。
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科目：初中化学 来源： 题型：信息分析题
为鉴别碳酸氢铵．氯化铵．和尿素三种化肥，分别取三种样品编号为A．B．C
并进行以下试验：
（1）写出A．．B的化学式 。
（2）指出三种化肥含氮量由大到小的顺序 。
（3）通过实验你认为铵态氮肥保存和使用应该注意 。
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科目：初中化学 来源： 题型：信息分析题
（8分）用作牙膏摩擦剂的轻质碳酸钙可以石灰石来制备，工业上主要生产流程如下，请回答：
（1）写出下列物质或主要成分的化学式：生石灰 ，石灰乳 。
（2）“煅烧炉”中发生反应的化学方程式是： 。
在“反应池”中主要发生反应的化学方程式是： 。
（3）从反应池中分离出轻质碳酸钙的方法是 。
（4）有人建议在上述流程中用煅烧炉排出的CO2气体替代“碳酸钠溶液”，这样做的优点是：
。（任写1点）
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科目：初中化学 来源： 题型：信息分析题
有一种工业废水，含有大量的ZnSO4和少量CuSO4以及污泥。兴趣小组的同学想从中回收金属铜和硫酸锌晶体，他们设计了如下方案：
（1）操作a、b的名称是 ，其目的是除去溶液中 。步骤Ⅱ中发生反应的化学方程式为 。
（2）甲同学提出X可用金属铁，乙同学认为X可用金属锌，你认为 （填“甲”或“乙”）同学的意见是正确的，理由是 。步骤Ⅰ中加入过量的金属X的目的是 。
（3）若溶液1和溶液2中溶质ZnSO4的质量分数分别表示为a、b，则a、b的大小关系是__________；溶液3中的溶质是 （填化学式）。
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科目：初中化学 来源： 题型：信息分析题
化合物A、B、C都含三种元素，其中两种元素的质量比均为1：2，它们之间有如图所示的关系，在图示的三个化学反应中（“→”表示转化关系）：一个反应有沉淀生成，另一个反应有气体生产，还有一个反应既有沉淀又有水生成。下列推断正确的是
A．若A是H2SO4，则B是可溶性硫酸盐
B．若A是NaOH，则B是可溶性碳酸盐
C．若A是H2SO4，则产生的气体是氧气
D．C是碳酸钙
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科目：初中化学 来源： 题型：信息分析题
某化学兴趣小组学习酸、碱、盐性质后，通过实验对碱的化学性质进行验证和总结，如图所示（已知：CaCl2溶液呈中性，CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl）．
（1）甲同学将酚酞试液滴入Ca（OH）2溶液中，观察到溶液变红，得出结论：Ca（OH）2溶液呈_________（填“酸性”、“碱性”或“中性”）；
（2）乙同学将过量的稀盐酸加入到甲同学所得溶液中，观察到红色褪去，此时所得溶液中含有的溶质有_________（酸碱指示剂除外）；
（3）丙同学根据反应③得出结论：实验室存放碱溶液时需_________；
（4）丁同学将Na2CO3溶液加入Ca（OH）2溶液中，充分反应后，与乙同学所得溶液混合，静置后发现：上层为无色透明的溶液，底部有白色沉淀．则上层溶液中一定含有的溶质是_________（酸碱指示剂除外），可能含有的溶质是_________；为验证可能含有的溶质，应该补充的实验操作是_________
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科目：初中化学 来源： 题型：填空题
如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，a与c的溶解度曲线相交于P点．据图回答：
（1）P点的含义是 。
（2）t2℃时30ga物质加入到50g水中不断搅拌，能形成80g溶液吗？ （填写“能”或“不能”）。
（3）t2℃时a、b、c三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列是 （填写物质序号）。
（4）将t1℃时a、b、c三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃时，三种溶液的溶质质量分数大小关系是 （填写选项序号）。
| A．c＞a＝b | B．a＝b＞c | C．a＞b＞c | D．b＞a＞c． |
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