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4.下列各选项中,解释与事实不吻合的是(  )
选项事实解释
A液氧和氧气都能使带火星的木条复燃同种分子的化学性质相同
B酒精做温度计的填充物酒精分子的体积受热变大,遇冷变小
C物体热胀冷缩粒子间间隔变化
D食物变质分子本身发生了变化
A.AB.BC.CD.D

分析 根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”,结合事实进行分析判断即可.

解答 解:A、液氧和氧气都能使带火星的木条复燃,是因为它们是由氧分子构成的,同种的分子性质相同,故选项解释正确.
B、酒精做温度计的填充物,是因为酒精分子间有间隔,且分子间的间隔(而不是分子的体积)随着温度的改变而改变,故选项解释错误.
C、物体热胀冷缩,是因为粒子间的间隔随温度的变化而改变,故选项解释正确.
D、食物变质,有新物质生成,分子本身发生了变化,故选项解释正确.
故选:B.

点评 本题难度不大,掌握分子的基本性质(可以简记为:“两小运间,同同不不”)及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.除去如表中各物质中的少量杂质,所选用的试剂、方法正确的是 (  )
编号物质杂质(少量)试  剂除杂方法
ANaNO3固体NaClAgNO3溶液溶解、过滤
BNa2SO4溶液Na2CO3CaCl2溶液过滤、蒸发
CCO2COCa(OH)2溶液洗气
DN2O2铜丝加热
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.比较Ag、Pd、Zn、Mn、Cu五种金属的活动性顺序:
(1)根据常见金属的活动性顺序表可知,Ag、Zn、Cu三种金属的活动性由强至弱的顺序为Zn>Cu>Ag;(填元素符号)
(2)通过试验确定Pd、Mn的活动性:
步骤一:通过金属与稀盐酸作用初步判断Pd、Mn的活动性
 实验操作 实验现象 实验结论或化学方程式
 将Mn、Pd片分别放入稀盐酸中Mn片的表面有气泡产生,而Pd片表面无气泡活动性:Mn>H>Pd
步骤二:通过金属与盐溶液作用比较Ag、Pd、Cu的活动性
  实验操作  实验现象  实验结论或化学方程式
 将Cu片浸入氯化钯(PdCl2)溶液中铜丝表面覆盖一层银白色固体 化学方程式:Cu+PdCl2=Pd+CuCl2
 将Ag片浸入 PdCl2溶液中无明显现象  实验结论:Pd比Ag活泼
 结论Pd、Cu、Ag金属活动性由强至弱:Cu>Pd>Ag
(3)若要确切的得出五种金属的活动性顺序,还应补充的一个实验是锰放入硫酸锌溶液中.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列变化中,不属于化学变化的是(  )
A.木柴燃烧B.铁生锈C.汽油挥发D.食物腐烂

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.在下列空格里,用“元素、原子、分子或离子”填空:
(1)氧化铜是由氧、铜两种元素组成的;
(2)保持氢气化学性质的最小粒子是氢分子;
(3)带电的原子或原子团叫离子;
(4)化学变化中的最小粒子是原子.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.关于药品的取用,不正确的操作是(  )
A.取用粉末状固体药品应用药匙
B.取用较大块或颗粒状固体药品用镊子
C.实验室没说明用量,一般液体取1~2mL,固体只要盖满试管底部
D.加热时液体不超过试管容积的$\frac{1}{2}$

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.以下各组实验不能做成功的是(  )
A.将白瓷片放在蜡烛火焰的上方,得到炭黑
B.把玻璃管放到蜡烛火焰中,导出白烟
C.用洗衣粉除去水壶中的水垢
D.用活性炭、塑料瓶等物品制作简易净水器

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.关于氧气用途的叙述错误的是(  )
A.氧气可用于医疗急救
B.氧气可用于炼钢工业
C.液态氧用作宇航飞行器发动机的燃料
D.氧气可用于气焊、气割

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列属于物理变化的是(  )
A.活性炭吸附异味B.牛奶变酸C.植物的光合作用D.酒精燃烧

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