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    【题目】下列变化中属于化学变化的是

    A．水变成冰 B．碘的升华 C．氧气液化 D．食物变质

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：没有新的物质生成的变化是物理变化；有新的物质生成的变化是化学变化。水变成冰 、碘的升华、氧气液化都没有新的物质生成是物理变化，食物变质有新的物质生成是化学变化。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】我国科学家率先用铝合金和石墨烯(一种碳单质)按一定比例混合制成“烯合金”，该材料有望生产出“纸一样薄的手机”、“一分钟充满电的电池”等产品．下列关于“烯合金”的说法中一定不正确的是( )

    A．含碳元素和铝元素 B．是一种碳单质 C．具有导电性 D．具有可燃性

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室开放日，某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，设计了如下实验装置进行气体制取和性质的探究，请回答有关问题：

    写出装置A中两种玻璃仪器的名称： 、 ．装置A试管口要略向下倾斜的原因是 ．若要用高锰酸钾制氧气，发生装置应选择 ，该反应的文字表达式是 ；反应类型是 ．收集氧气可以选择装置 或 ，原是 、 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在做测定空气中氧气含量的演示实验时，小明设计如图所示的装置，对此装置评价错误的是

    A. 此装置可以直接测出瓶中原有的氧气的质量

    B. 此装置不使用导管，所以既避免了反应后导管中的空气进入瓶中引起误差，也避免了导管中留有一定量的水引起误差

    C. 该装置能使测量空气中氧气的含量更精确

    D. 在探究中可以领悟科学研究的严密性和趣味性

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据下图实验装置，回答下列问题。

    （1）仪器a的名称是 。

    （2）实验室用高锰酸钾制备氧气，发生装置是 （填字母序号），反应的化学方程式是 。

    （3）用A装置制备二氧化碳时，反应的化学方程式是 ，收集二氧化碳的装置是 （填字母序号），仪器a的下端必须伸入反应物液面以下形成“液封”，其原因是 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】空气成分中体积分数最大的是( )

    A. 氧气 B. 氮气 C. 二氧化碳 D. 稀有气体

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是（ ）

    A．面粉 B．泥土 C．蔗糖 D．汽油

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下面对某些实验现象的描述，不正确的是 （ ）

    A．镁条在空气中燃烧，发出耀眼白光

    B．氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰

    C．醋酸溶液滴入石蕊试剂，变蓝色

    D．氢氧化钠溶液滴入氯化铁溶液，出现红褐色沉淀

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】元素周期律和周期表是学习化学的重要工具，下表是元素周期表的部分信息．请认真分析表中信息，回答下列问题：

    （1）铝原子的最外层电子数是 。核电荷数为12的元素符号是 。

    （2）原子序数为8和14的元素组成化合物的化学式 。

    （3）11号元素的原子在化学反应中比较容易 （填“得到”或“失去”）电子，该元素属于 （填“金属”或“非金属”）元素．

    （4）第三周期的元素的共同点是__________；上述元素在周期表中处于同一周期的原因___________。

    （5）在同一周期中，从左到右各元素的原子最外层电子数逐渐 ．

    （6）从上表，我们还可以发现一些规律

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