【题目】下面对某些实验现象的描述，不正确的是 （ ）
A．镁条在空气中燃烧，发出耀眼白光
B．氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰
C．醋酸溶液滴入石蕊试剂，变蓝色
D．氢氧化钠溶液滴入氯化铁溶液，出现红褐色沉淀
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【题目】2015年12月我区成功创建为省级卫生城市。下列措施中不利于创建卫生城市的是
A．焚烧秸秆、垃圾，扬尘作业 B．植树造林，绿化环境
C．道路洒水，禁止工业污水超标排放 D．不乱扔垃圾，分类回收垃圾
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【题目】氧气是我们身边常见的物质，以下有关氧气的叙述正确的是
A、物质与氧气发生的反应都是氧化反应
B、鱼、虾等能在水中生存，是由于氧气易溶于水
C、氧气具有可燃性
D、物质在氧气中燃烧的反应一定是化合反应
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【题目】A、B、C三种固体都不含结晶水，如图是其溶解度曲线示意图，试回答：
①10℃时，B物质的溶解度 A物质的溶解度（填“>”或“=”或“<”）。
②在40℃时，A、B两物质溶解度相同，均为 。
③70℃时，将A物质充分溶解于50g水中，可得到A物质的饱和溶液 g。
④60℃时，A、B两种物质形成溶质质量分数相同的溶液，那么这两种溶液的质量分数最大值为 。
⑤若30gB物质中有少量的杂质C物质，通过溶解、过滤、蒸发的方法得到纯净的B物质，实验中控制的实验温度最好：略超过 ℃，用到的水量最好：略超过 g。
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【题目】实验室制取气体的装置如下图所示，根据所学知识，回答下列问题：
（1）图中标有①②的仪器名称：① ；② 。
（2）写出用装置A制取O2的一个化学方程式 ；A装置中试管口略向下倾斜的目的是 ；检验O2集满的方法是 。
（3）在制取过程中，小雨同学选用C装置收集二氧化碳，并用燃着的小木条放在瓶口验证二氧化碳是否收集满，结果发现小木条始终不灭，说明该瓶气体没有集满。出现上述情况的原因可能是① ，② ，③ （写出其中3条）。
（4）某同学要用装置F收集并测定O2 体积，还需要仪器 ，该仪器应与 (长/短）导管相连。
（5）验证CO2的性质
①若要用装置F 验证CO2 ，则在F中发生反应的化学方程式为 ；
②用右下图所示装置进行实验，验证二氧化碳能与水反应（已知氮气的密度小于空气），操作为：A.从分液漏斗中滴加适量水 B.从a端通入二氧化碳 C.从b端通入氮气 D.将石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入广口瓶中，实验操作顺序最合理的是 ；
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【题目】如图为某化学反应的微观模拟示意图，图中
表示氧原子，
表示氢原子。请回答下列问题。
（1）该反应的符号表达式为________________________，其基本反应类型是________。
（2）这三种物质中，氧元素的化合价______________(填“相同”或“不相同”)。
（3）该反应中种类不改变的微粒是：_____________（填“分子”或“原子”）。
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【题目】水是人类生活中不可缺少的物质。
（1）下列净水方法中，通常用于除去水中难溶性杂质的是_________
A．过滤 B．煮沸 C．蒸馏 D．吸附
（2）为了探究水的组成，实验装置如右图所示:
①该实验中，与两个电极相连的a、b两支玻璃管中产生的气体分别是__________和 (填化学式)，质量比为 。
②写出该反应的化学方程式____________
（3）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中常用 区分硬水和软水，常用 方法降低水的硬度。
（4）水能灭火的原理是________________
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【题目】计算题:某化学兴趣小组为测定一种石灰石样品中碳酸钙的质量分数，进行如下实验：
①称取25.0g石灰开佯品，平均分成两份，并分别加工成块状和粉末状；
②将两份样品分别投入两个锥形瓶中，各加入足量的相同溶质质量分数的稀盐酸（样品所含杂质不溶于水也不与酸反应），测得生成二氧化碳的质量与反应时间的关系如下图所示：
请回答：每份样品充分反应后．生成二氧化碳的质量为 g；该样品中碳酸钙的质量分数为多少呢
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