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【题目】根据如图,回答问题。

1)图1中为什么铜片上的白磷燃烧而水中的白磷没有燃烧?_____

2)图2中一段时间后,为什么U型管内液柱左高右低?_____

【答案】铜片上的白磷与氧气接触、温度达到白磷的着火点,所以能燃烧;水中的白磷温度达到白磷的着火点,但没有与氧气接触,所以不能燃烧 试管里的铁钉与水、氧气反应,使试管里的压强减小

【解析】

1)图1中铜片上的白磷与氧气接触、温度达到白磷的着火点,所以能燃烧;水中的白磷温度达到白磷的着火点,但没有与氧气接触,所以不能燃烧;

故填:铜片上的白磷与氧气接触、温度达到白磷的着火点,所以能燃烧;水中的白磷温度达到白磷的着火点,但没有与氧气接触,所以不能燃烧。

2)图2中试管里的铁钉与水、氧气反应,试管里的压强减小,大气压强把U型管内右边的液柱压下;

故填:试管里的铁钉与水、氧气反应,使试管里的压强减小。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】氢氧化钠和氢氧化钙是两种常见的碱,化学实验活动课上,同学们进行了如图所示的实验。

(1)实验一中,AB 两支试管中共同的实验现象是__________________,其中B试管内发生反应的化学方程式为__________________

(2)实验二中,C试管中有白色沉淀生成,该白色沉淀是___________(填化学式)D试管中无现象,为了探究通入二氧化碳后D试管中溶质的成分,同学们进行了如下探究。

[提出猜想]猜想1:溶质是NaOH;猜想2:溶质是NaOHNa2CO3;猜想3:溶质是Na2CO3

[实验验证]

实验操作

实验现象

实验结论

①取D中少量溶液于试管中,加入过量稀盐酸

_______________

猜想1不成立

②取D中少量溶液于试管中,加入过量的Ca(OH)2溶液,过滤,取滤液加入酚酞溶液

产生白色沉淀,酚酞溶液变红

猜想2成立

[反思与评价]

(1)小军评价实验操作②中加入Ca( OH)2溶液不正确,理由是__________________

(2)实验室中氢氧化钠要密封保存的原因是____________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】现有等质量甲、乙、丙三种金属,分别放入三份溶质质量分数相同的足量稀硫酸中,产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示(已知甲、乙、丙在生成物中化合价均为+2)。则下列说法中不正确的是

A.生成氢气的质量:>>.

B.相对原子质量:>>

C.金属活动性:>>

D.消耗硫酸的质量:>>

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图所示,是木炭在氧气中燃烧的实验:

1)写出实验中其中两个反应的化学方程式______________

2)该实验中往集气瓶中加入少量澄清石灰水的目的是_____________

3)木炭在集气瓶里燃烧比在空气里燃烧更剧烈,原因是_____________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是一些微粒的结构示意图和硫元素在元素周期表中的信息。下列说法错误的是(  )

A.①和③是同种元素的不同微粒

B.①所表示的微粒符号为Mg

C.②和③代表的元素形成化合物的化学式为MgCl2

D.硫元素的原子质子数为16,相对原子质量是32.06,在元素周期表第三周期

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】ABCDEF六种物质是初中化学常见物质。其中ABCDEF六种物质均由非金属元素组成,DF是组成元素相同的气体,F是一种有毒的气体。它们之间的转化关系如图所示。图中表示相连的物质在一定条件下 能发生化学反应,“→”表示物质间存在转化关系,( 反应条件已略去)。请回答下列问题:

(1)A的化学式为__________________

(2)D物质的一种用途__________________

(3)B转化为C的化学方程式为__________________

(4)上述转化中,C转化为D表现出相应的化学性质是__________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】甲、乙、丙、丁是初中化学常见的不同类别的化合物,甲与M类别相同。它们之间的部分转化关系如图所示(“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质,“一”表示相连两物质能发生化学反应,部分反应物、生成物及反应条件已略去)。

1)若丙的俗称为纯碱,乙→丙的反应不属于四种基本反应类型中任何一种。则M的化学式_____,写出乙→丙的反应方程式_____

2)若甲由三种元素组成且难溶于水,甲、丙、乙、丁的相对原子质量逐渐变小。则甲的化学式_____,写出乙一丁的反应方程式_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学小组把一 定量的铜和铝放入AgNO3Mg (NO3)2的混合溶液进行实验,过滤,得到蓝色滤液。请回答以下问题:

(1)向滤渣中滴加盐酸时__________(没有”)气泡产生。

(2)滤液的质量___________(“>”“=“<”)原混合溶液的质量。

(3)请写出一个该实验过程中所发生反应的化学方程式______________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小明同学在理化实验考查中抽到的考题是探究某种盐的性质”,他按照实验流程将一定质量该白色固体溶于水配成溶液,再用贴有标号的3支试管分别取适量上述溶液,按照如图1所示的方法进行实验。

[查阅资料]氯化钙溶液呈中性。

Ⅰ. [实验现象]A.溶液变红;B.__________________;C.产生白色沉淀。根据以上现象,小明得出结论:白色固体为碳酸钠。根据该结论写出试管C中发生的化学反应方程式_________________

Ⅱ.考试结束后,小明和小伙伴们讨论结果,提出问题,并在老师的指导下继续进行探究实验。

[提出问题)酚酞试液变红究竟与溶液中哪种微粒有关呢?

[进行实验]同学们取了三份酚酞试液进行如图2实验:

(1)实验1的目的是为了说明水分子不能使酚酞变红。小明认为实验1没必要做,你认为小明的理由是_________________

(2)实验2中酚酞试液未变红。

(3)实验3滴入碳酸钠溶液,振荡,酚酞试液变红,向变红后的溶液中再滴加过量的氯化钙溶液,振荡,观察到的现象是_________________

[得出结论]酚酞试液变红与溶液中的_______________ (填离子符号)有关。

[实验反思]若将[进行实验](3)中的氯化钙溶液换成石灰水,能否得出同样的结论?原因是_________________

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