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12.实验室中下列操作正确的是(  )
A.
酒精失火用湿抹布扑盖
B.
干燥氧气
C.
稀释浓硫酸
D.
测定溶液pH

分析 A、酒精灯失火用抹布扑盖;
B、固体氢氧化钠用来干燥碱性或中性气体;
C、浓硫酸的稀释方法:“酸入水,沿器壁,慢慢倒,不断搅.”;
D、溶液的酸碱度测定就是使用pH试纸来测定溶液的酸碱度.具体测定方法是用干燥的玻璃棒蘸取(或胶头滴管吸取)少量的待测溶液,并滴在放在干燥的玻璃皿或白瓷板上的干燥pH试纸上,再把试纸显示的颜色与标准比色卡比较,即可得出待测溶液的pH.

解答 解:A、酒精灯燃烧起火,立即用湿抹布扑灭,做法正确,因为降温和隔绝空气可灭火,及时有效,故A正确;
B、固体氢氧化钠可以用来干燥氧气,氢氧化钠溶液不能干燥气体,故B错误;
C、浓硫酸稀释时,一定要浓硫酸沿器壁慢慢注入水里,并不断用玻璃棒搅拌;切不可将水倒进浓硫酸里,故C错误;
D、撕一小段pH试纸置于表面皿中,用玻璃棒蘸取试液滴在pH试纸上,再与标准比色卡对照读出pH值,故D错误.
故选:A.

点评 了解一些实验操作的注意事项;学会正确及时的处理意外事故的处理方法.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.逻辑推理是化学学习中常用的思维方法.下列推理正确的是(  )
A.中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应
B.化合物是由不同种元素组成的纯净物,所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物
C.单质中只含有一种元素,所以只含有一种元素的物质一定是单质
D.活泼金属能与稀硫酸反应放出气体,所以能与稀硫酸反应放出气体的物质一定是活泼金属

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列实验现象描述不正确的是(  )
A.木炭和蜡烛在氧气中燃烧,瓶壁上都有水珠生成
B.木炭在氧气中燃烧比在空气在更旺,生成的气体可以使澄清石灰水变浑浊
C.镁条在空气中燃烧,生成白色固体
D.在空气中加热铜丝,铜丝表面有黑色固体生成

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.金属在日常生活中随处可见,研究金属的性质可以更好地利用金属.
(1)铝、铁、铜是常见金属.下列生活用品中,主要利用金属导热性的是②(选填序号).

(2)将一定量铁粉加入到硫酸铝、硫酸铜的混合液中,充分反应后过滤.滤液中的溶质一定有硫酸铝和硫酸亚铁.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.下列有关金属资源的利用和保护不合理的是(  )
A.车船表面涂油漆可防止生锈
B.炼铁的主要原料有铁矿石、焦炭、石灰石
C.银是导电性最好的金属,应该全面取代铜、铝做导线
D.废旧金属的回收利用是保护金属资源的有效途径之一

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.能反应相关实验过程中量的变化的图象是(  )
A.
铝和稀盐酸反应
B.
等质量的镁、锌分别和足量等质量分数的盐酸反应
C.
镁在氧气中燃烧
D.
等质量、等质量分数的双氧水完全分解

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.在推断实验室中无色废液的成分时,四名同学得出了四个结论,其中可能合理的是(  )
A.K2CO3 NaCl  BaCl2B.NaCl  K2SO4  NaOH
C.NaCl  CuSO4  NaNO3D.CaCl2  HCl   NaOH

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列实验操作正确的是(  )
A.
  点燃酒精灯
B.
  取用块状固体
C.
  加热液体
D.
   稀释浓硫酸

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.水是一切生命体生存所必须的物质.

(1)图A所示是净化水的简易装置.其中能起到吸附作用的是活性炭.若要得到纯度更高的水,实验室中常采用的方法是蒸馏.
(2)图B所示是电解水的实验.写出电解水的方程式为2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,可以得出:水是由氢元素和氧元素组成的.除了该实验外,通过另外的反应也能得出水的组成,该反应的反应方程式2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O.
(3)图C中甲、乙均为初中化学中的常见物质,“→”代表前面的物质能通过化学变化得到后面的物质.则甲为O2(写化学式,下同),乙为H2O2

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