| A. | 试管1中产生的是氢气 | B. | 红热的铁丝能在氧气中燃烧 | ||
| C. | 证明分子间有空隙 | D. | 黄铜的硬度比纯铜的大 |
分析 A、根据电解水的实验结论,进行分析判断.
B、根据氧气的化学性质,进行分析判断.
C、根据浓氨水易挥发,氨气溶于水其溶液为碱性,进行分析判断.
D、根据合金的性质,进行分析判断.
解答 解:A、电解水时与电源负极相连的试管内的气体体积多,是氢气,故选项说法正确.
B、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,红热的铁丝能在氧气中燃烧,故选项说法正确.
C、浓氨水易挥发,氨气溶于水其溶液为碱性,实验现象为A烧杯中的无色酞酚溶液变红,但氨水与酚酞溶液没有直接接触,说明分子是在不断的运动的,故选项说法错误.
D、黄铜能在纯铜上刻划出痕迹,说明黄铜的硬度比纯铜的大,故选项说法正确.
故选:C.
点评 本题难度不是很大,化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型,同时也是实验教与学难点,在具体设计时要对其原理透彻理解,可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 利用化学可以合成许多自然界不存在的物质,以丰富人类的物质生活 | |
| B. | 利用化学可以生产化肥和农药,以增加粮食的产量 | |
| C. | 利用化学可以开发新能源和新材料,以改善人类的生存条件 | |
| D. | 利用化学可以综合应用自然资源和保护环境,对人类只有益处而无害处 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 分子的种类在化学反应中发生了改变 | |
| B. | 该反应的反应类型为分解反应 | |
| C. | 反应生成的丙物质属于单质 | |
| D. | 一个乙分子中一定含有六个B原子 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 氧化物是含有氧元素的化合物,含有氧元素的化合物一定是氧化物 | |
| B. | 溶液具有均一、稳定的特征,所以均一、稳定的物质一定是溶液 | |
| C. | 化合物是含有不同元素的纯净物,所以含不同种元素的纯净物一定是化合物 | |
| D. | 分子、原子都是构成物质微粒,所以物质一定都是由分子、原子构成的 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A | 物质与微粒构成 | B | 化学中常见的“三” |
| 金刚石:由碳原子构成 氯化钠:由氯化钠离子构成 | 三种可燃性气体:H2、CO、O2 三种可加热仪器:试管、烧杯、蒸发皿 | ||
| C | 元素与人体健康 | D | 鉴别物质的方法 |
| 缺钙元素:易患骨质疏松症 缺碘元素:易串甲状腺疾病 | 酱油和食醋:闻气味 氮气和二氧化碳:用燃着的木条 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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